你可能感兴趣的试题
推动社会成员的全面发展 提高社会成员的教育水平 解除社会成员的后顾之忧 促进社会成员的自由解放
精神生活面临危机的社会成员 物质生活面临危机的社会成员 社会交往面临危机的社会成员 工作面临危机的社会成员
社会成员理性思考的结果 社会问题的集中反映 社会成员个人情感的浅层次的表达形式 社会成员共同的情绪体验
社会成员的收入分配要平均 社会成员的收入分配要没有差别 使社会成员的收入差距控制在合理的范围内 消除社会成员之间的利益冲突
向特殊社会成员的开放 向部分社会成员的开放 向指定社会成员的开放 向全体社会成员的开放
提升妇女的社会性别意识 提升全体社会成员的社会性别意识 帮助社会成员解决困难 帮助社会成员预防问题发生 协助社会成员提升自己解决问题的能力
物质生活面临危机的社会成员 精神生活面l临危机的社会成员 社会交往面临危机的社会成员 健康面临危机的社会成员
社会工作的法则 社会成员的职责 社会成员的任务 社会成员的责任
社会成员心理 社会成员的社会行为 社会成员的道德行为 文化规范
社会成员 社会组织 国家 国家、社会成员与社会组织
无依无靠的社会成员 无生活来源的社会成员 无法定抚养人的社会成员 无稳定工作的社会成员
政务诚信建设 商务诚信建设 社会诚信建设 司法公信建设
社会公德的突出特点是公共性 社会公德是对社会成员的一般道德要求 社会公德是人类社会发展中稳定不变的道德因素 社会成员能不能遵循基本的、起码的公共生活规则反映出整个社会的总体文明水平
惩罚和服从的定向阶段 工具目的定向阶段 社会契约阶段 维护权威和社会秩序阶段
社会成员幸福指数的角度 家庭稳定的角度 社会成员受教育程度的角度 社会成员自由程度的角度
湘公网安备 43130202000226号