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从畏惧自然到征服自然,进而认识到要善待自然、与自然和谐相处,千百年来人对自然态度的变化告诉我们()。 ①人们对自然的认识在曲折中逐步深化 ②人与自然的矛盾有个逐步展开的过程 ③人与自然的关系是先对立...

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征服自然,战胜自然,做自然界主人  要超越现实,主宰自然的存在和发展   尊重和保护自然,人与自然和谐相处  认识极端天气,阻止气象灾害的发生  
要向儿童展示自然环境的多样性  要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系  要培养儿童尊重自然、保护自然的精神  要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存  

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