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简答生活丑与艺术美的关系
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美学《美学原理》真题及答案
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艺术美的分类不包括
实用艺术美
表现艺术美
造型艺术美
综合艺术美
形体艺术美
艺术美的本质包括
艺术创造中主观与客观的关系
艺术创造中艺术与现实的关系
艺术创造中一般和个别的关系
艺术创造中激情与想象的关系
艺术创造中内容和形式的关系
为什么丑能化为艺术美
简答艺术美与现实美关系
是艺术美的源泉
美学
主观与客观
生活
艺术
电视艺术美的自然性电视艺术对于自然美和社会美的反映非常注重其自然性客观再现是电视艺电视艺术美的自然性
广告艺术美的属性是什么与纯粹艺术美的区别是什么
简答模仿对人类审美心理的生成及艺术美的创造起着的作用
艺术美的来源包括
艺术想象来自生活
艺术激情源于生活
艺术技巧表现并服务于生活
生活创造艺术灵感
艺术美来源于生活
简述生活丑向艺术美的转化的条件
是生活丑转为艺术美的先决条件
创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造
请论述艺术美与生活丑的关系
创造美的能力仅仅指艺术美的创造
莱辛在其美学名著中认为自然中的最丑东西也能转化为一种艺术美
《恶之花》
《丑的美学》
《拉奥孔》
《美的历程》
简要说明生活丑和艺术美的关系
创造美的能力既包括艺术美的创造也包括______的创造
比较说明纯粹艺术美与实用艺术美的不同心理特征并解释为什么广告美属于实用艺术美
生活丑向艺术美的转化的条件以上三条基本原则中征服性原则居于主导地位
艺术美的本质是什么
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最重要的审美途径是
美育
原始时代的狩猎民族虽然住在花卉极其丰富的土地上却决不用花做装饰这一现象说明
悲剧性
现实主义艺术中的人物形象一般属于
艺术敏感
意境和意象的区别在于
期待视界
古人云粗绢恶扇败人意兴在艺术品的层次结构中造成这一现象的因素是
表现说
美在无意识说
把人的感觉看作是以往全部世界历史的产物的思想家是
崇高
美在愉快说
符号说
陶渊明认为欣赏自然美景时此中有真意欲辨已忘言这指的是
载道说
意象思维和抽象思维的区别不是表现在
移情说
人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是
艺术操作中技与道的完美结合在中国古代书画理论中常被称为
悲剧的实质
集体无意识
在朱光潜的美论中物与物的形象的不同主要是
环肥燕瘦十分生动地说明了审美现象具有
贺拉斯的美育观
艺术丑
美在形式说
马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时首先强调
孔子说知之者不如好之者好之者不如乐之者这里的乐体现了美育的
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