首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
在做网上作业时,如果想保留已完成的题目答案,下次继续完成作业,应该如何操作?()
查看本题答案
包含此试题的试卷
信息、远程、网络教育《信息、远程、网络教育》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
[说明]某学校建立了一个网上作业提交与管理系统基本功能描述如下1账号和密码任课老师用账号和密码登录系
小明应完成的作业量一定他已完成的作业量和未完成的作业量成反比例.判断对错
小明在做解方程作业时不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚被污染的方程是怎么办呢小明想了一想便翻看书
井下作业场所的三图一表的表是
作业人员表
运输线路图表
爆破作业图表
施工进度及已完成工作量表
焊接人员发现直接危及人身安全的紧急情况时有权或者在采取可能应急 措施后撤离作业场所
停止作业
继续作业
作业完成停止
完工后
作业完成后要仔细检查服装如有玷污或破损需要装箱入库以备下次使用
下面关于作业调度和进程调度的说法中错误的是
进程调度是作业调度的延续,继续完成作业的运行
只有作业调度和进程调度相互配合才能实现多道作业的并行执行
作业调度是进程调度的一部分,包含在进程调度中
作业调度是进程调度的前提,为进程调度准备了条件
张强在做作业时不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚被污染的方程是■怎么办呢李明想了一想便翻看了书后
下列现象属于负强化的是
如果学生认真完成作业,就允许他们看一个小时的电视
如果学生不认真完成作业,就让他们抄课文
如果学生不认真完成作业,就不许他们看电视了
如果学生认真完成作业,就免除他们抄课文
BCWP表示
项目计划作业量的预算成本
项目已完成作业量的实际成本
项目已完成作业的预算成本
项目成本
若无特殊情况井架下放作业宜连续完成出现异常情况需要停放时应 刹车避免产生冲击力
匀速
迅速
立即
缓慢
接触网停电作业时工作领导人宣布作业结束应具备的条件有
工作票中规定的作业任务已完成
工作领导人确认具备送电、行车条件
清点全部作业人员、机具、材料撤至安全地带
接地线已拆除
张强在做作业时不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚被污染的方程是■怎么办呢李明想了一想便翻看了书后
22.阅读下列材料根据要求写作60分阅读下面材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分近日成都有位
动车组站车联系用语有关规定中规定车站客运值班员或指定的胜任人员 下同确认列车旅客乘降上水吸污和高铁快
作业文本关联工作任务单时工作任务单需处于状态
填写
执行
已完成
已审核
测绘作业证的审核发证工作在确认各种报表及各项手续完备之日起日内完成
5
20
25
30
井下作业场所的三图一表的表是
作业人员表
运输线路图表
爆破作业图表
施工进度及已完成工作量表
在钻浅层气阶段不能进行作业如果在钻进过程中因特殊需要而必须进行作业则应停钻等待直到热工作业完成才能继
吊运钢筋混凝土电杆时吊运作业范围内下方
应有工作人员协助
允许行人快速通过
严禁有人
允许其他作业人员继续完成其工作任务
热门试题
更多
如果要从一张幻灯片溶解到下一张幻灯片应使用洗项卡进行设置
四年级的学生在学完了巨人的花园幸福是什么去年的树小木偶的故事后在老师的组织下选择走进童话世界为研究课题学生们收集整理中外童话故事编童话演童话经过一周的准备各小组汇报研究成果与全班分享优秀作品填写了评价量表包括自评小组评教师评和家长评最后学生们分组谈活动心得并写下感想对于此次研究性学习评价的特点说法正确的是
教师想将截取的一段视频给学生观看可以选用下面的哪些软件
随着网络技术的推广应用信息化教学资源还呈现出了等特点
PowerPoint中插入一张新幻灯片的快捷键是
在教授跨越百年的美丽一课时给学生播放居里夫人做实验的视频在交互式电子白板上出示名人对居里夫人的评价并让学生在白板上选择自己最受感动的段落取得了良好的教学效果这里运用了课件的特点
以下王老师使用教学媒体恰当的是
更改当前幻灯片设计模板的方法是
演示文稿中超链接中所链接的目标可以是
信息技术课程整合要达到的宏观目标包括
以下教学媒体的运用比较恰当的是
一教师对三年级下册课文太阳是大家的的教学难点的确定有如下建议其中正确的是
建构主义学习理论认为是学习环境中的要素
从头播放幻灯片文稿时需要跳过第5-9张幻灯片接续播放应设置
在PowerPoint2010幻灯片中不可以插入文件
在运用ABCD方法编写具体的教学目标时下列说法正确的是
初读课文时如果教师要求学生带着问题阅读课文读完之后将参考答案与自己所读的段落进行对照那么从教育技术的角度考虑在这一过程中以下哪种方法没有体现课程教学与信息技术的整合
在PowerPoint2010中需要在幻灯片中同时移动多个对象时
平行四边形的认识一课中教育技术在教学支持和管理方面体现在
在PowerPoint2010中若要插人组织结构图应该进行的操作是
在PowerPoint2010幻灯片中直接插入*.swf格式Flash动画文件的方法是
上第二节课时王老师放映电影詹天佑片断京张铁路的提前竣工使全国上下欢欣鼓舞詹天佑在许多年后来到长城远望京张铁路感慨万千教师让学生想象自己是詹天佑发表感言在此活动中王老师总结出建构主义学习理论的优点如下其中正确的是
王老师在讲地震中的父与子一课时从学生感悟自己和父亲的情义开始引导学生自读自悟并以小组合作交流着重探究人物的外貌动作神态在表达上的作用学生明白这对父子为什么了不起加深体会父爱的伟大王老师的课堂教学策略主要解决了学生爱学会学善学三方面问题由此推出课堂教学策略的三个体系是
PowerPoint幻灯片浏览视图中若要选择多个不连续的幻灯片在单击选定幻灯片前应该按住
下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后对教学设计的各个环节做的总结您认为下述观点正确的是
单个对象等比较缩采用的方法有
下列有关教学评价的叙述中阐述合理的是
在找春天教学设计时一语文老师发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网为了方便再次浏览并查找该网站下面的方法不科学的是
息技术环境下情境—探究教学模式其中一个重要的教学过程是意义建构这个环节可用到以下哪些信息技术
关于建构主义的教学设计原则说法正确的有
热门题库
更多
科技论文写作
信息、远程、网络教育
科学素质纲要
教育统计与测量
安全教育
体育管理学
体育社会学
大学体育理论
体育学
民族传统体育学
体育史
体育经济学
运动训练学
运动心理学
体育保健学
社会体育指导员