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为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标，卫生部规定食盐必须加碘，其中的碘以碘酸钾(KIO3)形式存在。已知在溶液中可和I-发生反应：。根据此反应，可用试纸和一些生活中常见物质进行实验，证明在食盐中存...
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中学教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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为消除碘缺乏病卫生部规定食盐必须加碘其中的碘以碘酸钾KIO3形式存在已知在溶液中IO3-可和I-发生
①③
③⑥
②④⑥
①②④⑤⑦
为消除碘缺乏病我国政府明文规定食盐必须加碘碘一般以碘酸钾形式存在其中碘的化合价为+5则碘酸钾的化学式
KIO
KI
KIO
3
KIO
4
下列哪个政策和法规提出到2000年全国消除碘缺乏病的目标______
中国营养改善行动计划
《九十年代中国食物结构改革与发展纲要》
中华人民共和国食品卫生法
中国食物与营养发展纲要(2001—2010年)
食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例
对碘缺乏病的预防描述错误的是
宣传多食用海产品，以预防碘缺乏病
在缺碘的地区，补碘半年即可
发展经济,普及教育,消除贫困
碘油通常用于难以推广碘盐的边远地区，可作为碘盐干预的辅助措施
食盐加碘可预防碘缺乏病
为预防碘缺乏病国家规定食盐中必须加碘才能出售下列加碘食盐中添加物质是
KIO
3
KI
I
2
任意含有碘元素的物质
生活中碰到的某些问题常常涉及到化学知识下列分析正确的是
氯气和二氧化硫均可做漂白剂，若同时使用它们漂白—湿润物质，漂白效果会更好
为消除碘缺乏病，卫生部规定食盐必须加碘，其中碘以单质形式存在
工业酒精不能勾兑美酒，因其中含有甲醇，饮后会造成人的双目终生失明
淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物
新华社5月23日报道继通过食盐补碘在全国范围内基本实现消除碘缺乏病目标后我国又将启动一项涉及千家万户
分子
原子
元素
单质
为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标卫生部规定食盐必须加碘其中的碘以碘酸钾KIO3形式存在.已知在
①③
③⑥
②④⑥
①②④⑤⑦
国家卫生组织宣布到2000年要消除碘缺乏病为此食盐必须是国家统一标准的加碘盐你认为加碘盐的指在食盐
碘单质
碘化钠
碘酸钾
次碘酸钾
为了实现我国2000年消除碘缺乏病的目标卫生部规定食盐必须加碘其中的碘以碘酸钾KIO3形式存在已知溶
①③
③⑥
②④⑥
①②④⑤⑦
为了消除人体碘缺乏病我国政府规定食用盐必须是加碘食盐.所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾KIO3
据报道继通过食盐补碘在全国范围内基本实现消除碘缺乏病目标之后我国又将启动一项涉及千家万户营养健康问题
元素
原子
分子
单质
生活中的某些问题常常涉及到化学知识下列分析正确的是
氯气和活性炭均可作为漂白剂，若同时
使用，漂白效果会明显加强 B.为了消除碘缺乏病，卫生部规定食盐必须加碘，其中碘以单质的形式存在
用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果产生的乙烯以达到保鲜要求
苯酚有杀菌和止痛作用，药皂中也掺有少量苯酚，所以我们可以用苯酚对环境消毒或直接涂抹于皮肤上进行消毒
为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标卫生部规定食盐必须加碘其中碘以碘酸钾KIO3形式存在已知在溶液
③⑥
①③
①②④⑤⑦
②④⑥
校对题按照原稿纠正校样中的错误若认为原稿有差错用黑色墨水笔以校对质疑的方式指出 【原稿】碘盐我们还
目前我国碘缺乏病的预防与控制现状是
我国已基本实现了消除碘缺乏病的阶段目标
我国尚未实现消除碘缺乏病的阶段目标
除港、澳、台外，31个省、市、自治区都已实现了消除碘缺乏病的阶段目标
除香港、澳门、台湾、西藏、新疆外，29个省、市、自治区都已实现了消除碘缺乏病的阶段目标
除香港、澳门、台湾、西藏、新疆、重庆、贵州外，27个省、市、自治区都已实现了消除碘缺乏病的阶段目标
为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标卫生部规定食盐必须加碘其中的碘以碘酸钾KIO3形式存在已知在
①③
③⑥
②④⑥
①②④⑤⑦
为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标卫生部规定食盐必须加碘其中的碘以碘酸钾KIO3形式存在.已知在
①③
③⑥
②④⑥
①②④⑤⑦
对碘缺乏病的预防描述不正确的是
宣传多食用海产品，以预防碘缺乏病
在缺碘的地区，补碘半年即可
发展经济、普及教育、消除贫困
碘油通常用于难以推广碘盐的边远地区，可作为碘盐干预的辅助措施
食盐加碘可预防碘缺乏病
消除碘缺乏病最主线的措施是:
服碘油丸
食盐加碘
吃药
锻炼身体
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通过粮食发酵可获得某含氧有机化合物X其相对分子质量为46其中碳的质量分数为52.2%氢的质量分数为13.0%X与金属钠反应放出氢气反应的化学方程式是______有机物用结构简式表达
下列物质中不存在氢键的是
通过粮食发酵可获得某含氧有机化合物X其相对分子质量为46其中碳的质量分数为52.2%氢的质量分数为13.0%X与高锰酸钾酸性溶液反应可生成Z在加热和浓硫酸作用下X与Z反应可生成一种有香味的物质W若184gX和120gZ反应能生成106gW计算该反应的产率要求写出计算过程
教师职业道德的核心是
ABCDEFGH和I是中学化学中常见的气体它们均由短周期元素组成具有如下性质①ABEFG能使湿润的蓝色石蕊试纸变红I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝CDH不能使湿润的石蕊试纸变色②A和I相遇产生白色烟雾③B和E都能使品红溶液褪色④将红热的铜丝放入装有B的瓶中瓶内充满棕黄色的烟⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中镁条剧烈燃烧生成白色粉末瓶内壁附着黑色颗粒⑥C和D相遇生成红棕色气体⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O⑧将B和H在瓶中混合后于亮处放置几分钟瓶内壁出现油状液滴并产生A回答下列问题⑤中发生反应的化学方程式是______
只要有一定的文化科学知识就可以当教师
某无色混和气体可能含有CO2COH2O水蒸气H2中的一种或几种气体依次进行如下处理假定每次处理均反应完全①通过碱石灰时气体体积变小②通过赤热的氧化铜时同体变为红色③通过白色硫酸铜粉末时粉末变为蓝色④通过澄清的石灰水时溶液变得浑浊由此可以确定原混和气体中
下列鉴别方法可行的是
分别加热下列三种物质各100克①KMnO4②KClO3另加少量MnO2③HgO完全反应后所放出的氧气量由多到少的顺序是
已知判断下列物质的氧化能力由大到小的顺序是
几位同学对炭粉与氧化铁的反应十分感兴趣自己动手对过量炭粉与氧化铁反应中气体产物的成分进行了研究 [提出假设]该反应中的气体产物可能是CO或者是CO2和CO的混合物 [查阅资料]氮气不与碳氧化铁发生反应实验室可以用饱和氯化铵溶液和饱和亚硝酸钠NaNO2溶液混合加热反应制得氮气 [设计方案]如图所示将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比 试回答下列问题 实验开始时应先打开弹簧夹一段时间后关闭再点燃酒精喷灯理由是
可逆反应在固定容积的容器中进行如果向容器中充入1molA和1molB在一定温度下达到平衡时C的体积分数为m%若反应是从1molC开始的在相同的条件下达到平衡时C的体积分数为n%则m和n的关系正确的是
师生关系中最基本的一种关系是
碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域以β-锂辉石主要成分为Li2O·Al2O3·4SiO2为原料制备Li2CO3的工艺流程如下 已知Fe3+Al3+Fe2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的pH分别为3.25.29.7和12.4Li2SO4LiOH和Li2CO3在303K下的溶解度分别为34.2g12.7g和1.3g 从母液中可回收的主要物质是
下图表示蛋白质分子结构的一部分图中ABCD标出了分子中不同的键当蛋白质发生水解反应时断裂的键是
单质硼有无定形和晶体两种参考下列数据 晶体 金刚石 晶体硅 晶体硼 熔点K ＞3823 1683 2573 沸点K 5100 2628 2823 硬度Moh 10 7.0 9.5 1晶体硼的晶体类型属于______晶体理由是______ 2已知晶体硼的基本结构单元是由硼原子组成的正二十面体如右图所示各正二十面体之间以B—B键相互连结在每个正二十面体中有二十个等边三角形的面和一定数目的顶角每个顶点各有一个硼原子通过观察图形及推算得出此基本结构单元是由______个硼原子构成其中B—B键之间的键角是______
在我国教育一词最早出现于______所说的一句话______
教师团结协作在教育工作中有何重要性
今有H2和CO体积比为1:2的混和气体V升当其完全燃烧时所需O2的体积为
短周期元素甲乙丙丁的原子序数依次增大甲和乙形成的气态化合物的水溶液呈碱性乙位于第ⅤA族甲和丙同主族丁原子最外层电子数与电子层数相等则
碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域以β-锂辉石主要成分为Li2O·Al2O3·4SiO2为原料制备Li2CO3的工艺流程如下 已知Fe3+Al3+Fe2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的pH分别为3.25.29.7和12.4Li2SO4LiOH和Li2CO3在303K下的溶解度分别为34.2g12.7g和1.3g 步骤Ⅰ前β-锂辉石要粉碎成细颗粒的目的是
p克某结晶水合物A·nH2O受热失去全部结晶水后质量变为q克由此可以得知该结晶水合物的分子量为
碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域以β-锂辉石主要成分为Li2O·Al2O3·4SiO2为原料制备Li2CO3的工艺流程如下 已知Fe3+Al3+Fe2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的pH分别为3.25.29.7和12.4Li2SO4LiOH和Li2CO3在303K下的溶解度分别为34.2g12.7g和1.3g 步骤Ⅱ中将适量的H2O2溶液石灰乳和Na2CO3溶液依次加入浸出液中可除去的杂质金属离子有
ABCDEFGH和I是中学化学中常见的气体它们均由短周期元素组成具有如下性质①ABEFG能使湿润的蓝色石蕊试纸变红I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝CDH不能使湿润的石蕊试纸变色②A和I相遇产生白色烟雾③B和E都能使品红溶液褪色④将红热的铜丝放入装有B的瓶中瓶内充满棕黄色的烟⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中镁条剧烈燃烧生成白色粉末瓶内壁附着黑色颗粒⑥C和D相遇生成红棕色气体⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O⑧将B和H在瓶中混合后于亮处放置几分钟瓶内壁出现油状液滴并产生A回答下列问题⑦中发生反应的化学方程式是______
教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德
师生关系就是教与学的关系
几位同学对炭粉与氧化铁的反应十分感兴趣自己动手对过量炭粉与氧化铁反应中气体产物的成分进行了研究 [提出假设]该反应中的气体产物可能是CO或者是CO2和CO的混合物 [查阅资料]氮气不与碳氧化铁发生反应实验室可以用饱和氯化铵溶液和饱和亚硝酸钠NaNO2溶液混合加热反应制得氮气 [设计方案]如图所示将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比 试回答下列问题 有同学认为还应对该实验装置作进一步完善你认为应作如何改进
烯烃在一定条件下发生氧化反应时C=C双键发生断裂RCH=CHR'可以氧化成RCHO和R'CHO．在该条件下下列烯烃分别被氧化后产物中可能有乙醛的是
ABCDEFGH和I是中学化学中常见的气体它们均由短周期元素组成具有如下性质①ABEFG能使湿润的蓝色石蕊试纸变红I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝CDH不能使湿润的石蕊试纸变色②A和I相遇产生白色烟雾③B和E都能使品红溶液褪色④将红热的铜丝放入装有B的瓶中瓶内充满棕黄色的烟⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中镁条剧烈燃烧生成白色粉末瓶内壁附着黑色颗粒⑥C和D相遇生成红棕色气体⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O⑧将B和H在瓶中混合后于亮处放置几分钟瓶内壁出现油状液滴并产生A回答下列问题A的化学式是______②中烟雾的化学式是______
根据我国民法通则的规定学校及其他教育机构应属于
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