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经积极治疗,患者将出院回家休养,责任护士向他介绍居家自我护理措施,患者理解错误的是

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共同参与型  主动-被动型  指导-合作型  自主-合作型  被动-主动型  
共同参与型  主动被动型  指导-合作型  自主-合作型  被动-主动型  
向患者交代出院后的注意事项  评价护理措施  征求患者意见,寻找护理工作中问题  保持与患者的信任关系  评估患者,制定随访计划  
指导出院后不适随诊  指导遵医嘱用药及注意事项  患侧肢体尽量减少活动  保证患儿充足睡眠  给予高热量、高蛋白、高维生素饮食  
给予清淡易消化的饮食  患侧肢体保持功能位,尽量减少活动  指导用药的注意事项  保持患儿心情舒畅  指导进行随访  
出院后不适随诊  遵医嘱用药及注意事项  患侧肢体尽量减少活动  保证患儿充足睡眠  给予高热量、高蛋白、高维生素饮食  
患者的感受  患者的情绪  患者的身体状况  患者的籍贯  护士的专业能力  
髋屈曲超过90°  下肢内收超过身体中线  伸髋外旋  用枕头使患者髋关节外展小于90°  屈髋内旋  
出院后不需随诊  遵医嘱用药及注意事项  患侧肢体尽量减少活动  保证患儿充足睡眠  给予高热量、高蛋白、高维生素饮食  
患者的感受  患者的情绪  患者的身体状况  患者的籍贯  护士的专业能力  
向患者交代出院后的注意事项  评价护理措施  征求患者意见,寻找护理工作中问题  保持与患者的信任关系  评估患者,制定随访计划  
共同参与型  主动-被动型  指导-合作型  自主-合作型  被动-主动型  
血糖潜在升高的可能  有感染的可能  知识缺乏  不合作  无能为力  
缩短住院日  扩展护理专业领域  使家属免于亲自照顾患者  鼓励患者学习自我照顾技能  使患者在出院后仍能获得完整的照护  
采取相应措施预防并发症  自我护理及康复训练的指导  针对患者的功能障碍情况采用适当的疗法  进行耐心细致的心理护理  生活护理  
整理病历,将医嘱单放在最后一页  介绍出院后注意事项  通知患者及家属做好出院准备  凭医生处方领取患者出院后须服药物  填写患者出院护理评估单  
向患者交代出院后的注意事项  评价护理措施  征求患者意见,寻找护理工作中问题  保持与患者的信任关系  评估患者,制定随访计划  

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