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通过定期测量儿童的( ),监测儿童生长发育的动态变化。

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定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察  采用抽样调查的方法,确定少量点校和目标人群,按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察  研究少年儿童健康状况,并提出保健措施及指导卫生服务的重要依据  定期对少年儿童身体素质进行监测,并观察其变化情况  学校卫生常规性工作  
定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察  采用抽样调查的方法,确定少量点校和目标人群,按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察  研究儿童少年健康状况,并提出保健措施及知道卫生服务的重要依据  定期对儿童少年身体素质进行监测,并观察其变化情况  学校卫生常规性工作  
调查规模较大  是一种静态的观察法  调查持续的时间较短  对不同地区的儿童生长发育水平进行比较时可采用此方法  可制订儿童生长速度的正常值  
家庭是儿童生长发育的基本环境   家庭影响儿童生理、心理的生长发育   家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率   家庭的支持对家庭中患病成员的康复有很大影响   家庭影响儿童生理的生长发育,对心理影响较小  
儿童的生长发育既有连续性义有阶段性  儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快  生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长  个体问生长发育有一定的差异  脑的发育在生后头两年最快  
日常生活保健  日常生活护理  人体测量学  生长监测  
儿童的生长发育既有连续性义有阶段性  儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快  生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长  个体间生长发育有一定的差异  脑的发育在生后头两年最快  
完全蛋白能促进儿童生长发育  半完全蛋白能促进儿童生长发育  不完全蛋白能促进儿童生长发育  人体主要利用碳水化合物和蛋白质功能  
儿童的生长发育既有连续性又有阶段性  儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快  生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长  个体间生长发育有一定的差异  脑的发育在生后头两年最快  
遗传决定了儿童生长发育的潜力  儿童最终的身高与遗传有密切关系  遗传对生长发育的作用显著大于环境因素  遗传影响儿童性成熟的迟早  人的肤色、 身体的比例受种族遗传的影响  
作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度  评价个体生长发育状况的统一尺度  作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度  作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度  作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度  

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