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个体的器官随年龄的增长而发展 人的先天素质在发展过程中逐步成熟 人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能 成熟在高级心理活动中起到作用 成熟决定了个体受教育的内容
个体的器官随年龄的增长而发展 是人身心发展的前提 遗传素质的差异对人的发展有一定的影响 不能夸大遗传在人的发展中的作用 人的先天素质在发展过程中逐步成熟
环境为个体发展提供条件 环境对个体发展有一定的制约作用 个体不是消极被动地接受环境影响 环境对个体发展的影响无积极和消极之分
遗传的重要性 成熟个体发展的影响 环境对个体发展的影响 个体主观能动性的巨大作用
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