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若关于x的分式方程有增根,则增根的值为( )
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教案备课库《2012-2013学年重庆市巴蜀中学八年级(下)月考数学试卷(3月份)》真题及答案
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下列说法中①含有分母的方程是分式方程②分母中含有分母的方程是分式方程③分母中含有未知数的方程是分式方
①②⑤
③④⑥
①②③
④⑤⑥
若关于x的分式方程有增根则m的值为
-3
2
3
不存在
若分式方程有增根则a的值是.
若关于x的分式方程有增根则m的值为__________.
若关于x的分式方程有增根则m的值为
—1或—2
-1或2
1或2
0或-2
若分式方程有增根则m的值为__________
下列关于分式方程增根的说法正确的是
使所有的分母的值都为零的解是增根
使最简公分母的值为零的解是增根
使分子的值为零的解就是增根
分式方程的解为零就是增根.
关于x的分式方程有增根则m的值为____________
若分式方程有增根则增根一定是.
x=0
x=2
x=1
x=0或x=2
若关于x的分式方程有增根则常数k=_____________
关于x的分式方程有增根则m的值是__________.
若分式方程其中k为常数产生增根则增根是
x=6
x=5
x=k
无法确定
若关于x的分式方程有增根则m的值为.
若关于x的分式方程有增根则该方程的增根为
若关于x的分式方程有增根则m的值是
m=-1;
m=0;
m=3 ;
m=0或m=3;
关于x的分式方程产生增根则m的值为:.
若分式方程+1=m有增根则这个增根的值为
1
3
﹣3
3或﹣3
若关x的分式方程﹣1=有增根则m的值为
3
4
5
6
若关于x的分式方程+3=有增根则m的值为__________.
若分式方程=1有增根则m的值为
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已知那么一定经过第象限.
如果反比例函数y=的图象在二四象限那么k的取值范围是
在直角坐标系中点P2﹣3到原点的距离是
不等式2﹣x<1的解集为.
要使方程有正数解则a的取值范围是.
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我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图直线ly=kx+4与x轴y轴分别交于AB∠OAB=30°点P在x轴上⊙P与l相切当P在线段OA上运动时使得⊙P成为整圆的点P个数是
命题“对顶角相等”的条件是结论是.
市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动采取随机抽样的方式进行问卷调查问卷调查的结果分为“非常了解”“比较了解”“基本了解”“不太了解”四个等级划分等级后的数据整理如下表 等级 非常了解 比较了解 基本了解 不太了解 频数 40 120 36 4 频率 0.2 m 0.18 0.02 1本次问卷调查取样的样本容量为表中的m值为 2根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图所对应的扇形的圆心角的度数并补全扇形统计图 3若该校有学生1500人请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少 .
数据01234的平均数是2则这组数据的方差是
用配方法解方程x2﹣2x﹣2=0下列配方正确的是
已知△ABC是一张等腰直角三角形纸板∠B=90°AB=BC=1. 1要在这张纸板上剪出一个正方形使这个正方形的四个顶点都在△ABC的边上.小林设计出了一种剪法如图1所示.请你再设计出一种不同于图1的剪法并在图2中画出来. 2若按照小林设计的图1所示的剪法来进行裁剪记图1为第一次裁剪得到1个正方形将它的面积记为S1则S1=在余下的2个三角形中还按照小林设计的剪法进行第二次裁剪如图3得到2个新的正方形将此次所得2个正方形的面积的和记为S2则S2=在余下的4个三角形中再按照小林设计的剪法进行第三次裁剪如图4得到4个新的正方形将此次所得4个正方形的面积的和记为S3按照同样的方法继续操作下去…第n次裁剪得到个新的正方形它们的面积的和Sn=.
下列事件是必然事件的为
某施工队挖一条240米的渠道开工后每天比原计划多挖20米结果提前2天完成任务.若设原计划每天挖x米则所列方程正确的是
已知如图平面直角坐标系xOy中正方形ABCD的边长为4它的顶点A在x轴的正半轴上运动顶点D在y轴的正半轴上运动点AD都不与原点重合顶点BC都在第一象限且对角线ACBD相交于点P连接OP. 1当OA=OD时点D的坐标为∠POA=° 2当OA<OD时求证OP平分∠DOA 3设点P到y轴的距离为d则在点AD运动的过程中d的取值范围是什么
已知如图△ABC中CE平分∠ACB交AB于ECG平分外角∠ACD如果EG∥BD交AC于点F那么EF与FG相等吗请说明理由.
计算÷的结果是
若三角形的三边长满足关系式则这个三角形的形状为.
如图在梯形ABCD中AD∥BCAB=CDAD=2BC=6∠B=60°则AB的长为
如图以菱形AOBC的顶点O为原点对角线OC所在直线为x轴建立平面直角坐标系若OB=点C的坐标为40则点A的坐标为.
已知关于x的一元二次方程x2+2m+1x+2m=0. 1求证无论m为何值此方程总有两个实数根 2若x为此方程的一个根且满足0<x<6求整数m的值.
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1分解因式2a3b﹣2ab3 2分解因式a3﹣2a2b+ab2 3解不等式组并把解集在数轴上表示出来.
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一组数据5﹣23x3﹣2若每个数据都是这组数据的众数则这组数据的平均数是.
方程
某户家庭用购电卡购买了2000度电若此户家庭平均每天的用电量为x单位度这2000度电能够使用的天数为y单位天则y与x的函数关系式为.不要求写出自变量x的取值范围
下列方程有两个相等的实数根的是
如图四边形ABCD中∠DAB=∠BCD=90°M为BD中点N为AC中点求证MN⊥AC.
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