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运用符号办事的能力是( )

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运用法治思维能力  运用法治方式能力  依法办事能力  法治思维和依法办事能力  
熟悉准则,提高会计人员遵守准则的能力  依照准则办事,提高会计人员执行准则的能力  正确运用准则  提高执行准则的技能  
注重过程  强调运用理性原则处理问题  注重自上而下改变  指导社区未来变化  强调提高居民能力  
感观  直觉  直接  简接  
部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系  已办事件数与应办事件数之比  已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比  正确处理的重大事件数与一般事件数之比  
言语信息  智慧技能  认知策略  动作技能  
运用法治思维能力  运用法治方式能力  依法办事能力  法治思维和依法办事能力  
言语信息  智慧技能  认知策略  动作技能  
感觉运动阶段  前运算阶段  具体运算阶段  形式运算阶段  
政治纪律  组织纪律  语言表达能力  依法办事  
符号加工理论是计算机执行的符号信息加工为基础的传统的信息加工理论  教师可以通过外部表征向学生传递一组信息  horton (1994)在表征中增加例如两个额外的因素:学生情景和心理  学习者可以形成自己的表象,并运用它在特定的情景中,借助自己已有的知识和能力,建构新知识