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运用符号办事的能力是( )
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教师职业技能考试《单选题》真题及答案
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党的十八届四中全会决定进一步要求提高党员干部并把法治建设成效作为 衡量各级领导班子和领导干部工作实绩
运用法治思维能力
运用法治方式能力
依法办事能力
法治思维和依法办事能力
行政机关工作人员特别是领导干部要自觉养成依 法办事的习惯切实提高运用法治思维和法律手段解决经济 社会
我国会计职业道德规范的坚持准则其基本要求为
熟悉准则,提高会计人员遵守准则的能力
依照准则办事,提高会计人员执行准则的能力
正确运用准则
提高执行准则的技能
某街道办事处向某社会服务机构购买老年服务该机构运用社会策划模式根据辖区内老年人服务需求调查的结果计划
注重过程
强调运用理性原则处理问题
注重自上而下改变
指导社区未来变化
强调提高居民能力
办事能力是秘书能力结构中的一个重要组成部分简述如何才能提高秘书的办事能力
剪纸艺术中运用的符号是符号或图像符号
感观
直觉
直接
简接
不能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有
部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系
已办事件数与应办事件数之比
已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比
正确处理的重大事件数与一般事件数之比
办事是否公道与品德有关与认识能力无关
运动符号办事的能力是
言语信息
智慧技能
认知策略
动作技能
运用象征符号的能力是什么
现代符号学中对符号的分类运用最广的是美国哲学家的符号分类学思想
党的十八届四中全会决定进一步要求提高党员干部并把法治建设成效 作为衡量各级领导班了和领导干部工作实绩
运用法治思维能力
运用法治方式能力
依法办事能力
法治思维和依法办事能力
__强调各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革推动发展化解矛盾维护稳定能力努力推动形成的
办事依法
遇事找法
解决问题用法
化解矛盾靠法
运用符号对外办事的能力是
言语信息
智慧技能
认知策略
动作技能
皮亚杰关于儿童认知发展的时期划分中儿童以日益复杂的方式运用符号的能力的发展为特点是
感觉运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
是指社区民警能够正确的运用语言表达思想观点对群众进行宣传教育
政治纪律
组织纪律
语言表达能力
依法办事
对以下符号加工理论认识正确的是:
符号加工理论是计算机执行的符号信息加工为基础的传统的信息加工理论
教师可以通过外部表征向学生传递一组信息
horton (1994)在表征中增加例如两个额外的因素:学生情景和心理
学习者可以形成自己的表象,并运用它在特定的情景中,借助自己已有的知识和能力,建构新知识
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棒体细胞
是有机体内部生理与心理的不平衡状态是有机体活动的动力和源泉
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在
结合实例说明人格的成因
创造性思维具有以下特征
我国近代教育史上被__称颂为学界泰斗人世楷模的教育家是
教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出
考试命题的质量指标主要有
接受学习
教师职业最大的特点在于职业角色的
在相似性的诸多因素中是最主要的因素
在中最佳动机水平偏高
交往动机
课外活动不包括
简述挫折的应对策略
要开展教师进修提高工作其内容一般包括
根据在工作激励中应创造一个自由的工作环境让工作者有充分的空间发挥他们的创造力满足他们对工作的内在需求
以下哪些方面为意识活动的内容
简要说明情绪与情感的区别
德国至今从小学到大学仍把zōng jiāo 课列为必修课这是教育内容受制约的标志
学校组织学生的社会实践它的意义在于
绝对感觉阈限与绝对感受性的大小
属于心理学的应用领域
常见的催眠状态下的心理特征有
教师劳动手段的特殊性决定了教师劳动具有特点
群体规范的基本作用是对成员具有的作用
下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是
明代以后使科举考试形成固定格式的是
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