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方法科学 家长对孩子期望偏高 片面重视孩子的智力开发、文化学习 不能全面关心孩子的成长 家庭教育是教育的一个分支
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家庭中,不同成人的受教育背景、教育理念存在差异 家庭成员的个性特点不同 家庭教育没有明确、统一的教育要求 不同成员与孩子的关系不同
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方法科学 家长对孩子期望偏高 片面重视孩子的智力开发、文化学习 不能全面关心孩子的成长 家庭教育是教育的一个分支
家庭教育是教育的一个分支 家长对孩子期望偏高 片面重视孩子的智力开发、文化学习 不能全面关心孩子的成长
方法科学 家长对孩子期望偏高 片面重视孩子的智力开发、文化学习 不能全面关心孩子的成长 家庭教育是教育的一个分支
方法科学 家长对孩子期望偏高 片面重视孩子的智力开发、文化学习 不能全面关心孩子的成长 家庭教育是教育的一个分支
家庭教育是终身教育 家庭教育的好坏是由家长的素质决定的 家庭教育是非正规教育 家庭教育是私人教育
家庭教育是一切教育的基础 家庭教育关系生活的幸福与人才的培养 家庭教育绝对决定着国家的未来 不良的家庭教育不利于儿童的成长发展
方法科学 家长对孩子期望偏高 片面重视孩子的智力开发、文化学习; 不能全面关心孩子的成长 家庭教育是教育的一个分支