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学前教育目标 学前教育手段 学前教育启蒙 学前教育内容
学前教育目标 学前教育手段 学前教育启蒙 学前教育内容
设立特殊学前教育机构 随班就读与个别帮助相结合 设立特殊儿童教育中心 普通与特殊学前教育机构之间的对__动
:使用恩物开展教学的学前教育机构 为工人子弟开办的学前教育机构 为贵族子弟开办的学前教育机构 ,为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构
教育目的 学前教育方针 学前教育政策 教育目的在学前儿童阶段的具体化
随班就读的安置形态 设立中心的安置形态 对__动的安置形态 特别帮助个别学生的安置形态
3岁前的儿童教育 5岁前的儿童教育 7岁前的儿童教育 9岁前的儿童教育
需要社区的积极参与 需要建立正式的学前教育管理机构 学前教育的课程做到以儿童为中心 加强针对特殊儿童的教育
学前教育内容 学前教育方法 学前教育问题 学前教育现象和问题
政府出资对智力超群的学前儿童实行的早教计划 政府出资对家庭环境不佳的儿童提供的学前教育 在幼儿园正式开学之前允许有特殊需要家庭的儿童提前入学计划 由社区开办的幼儿教育机构制定的学前教育计划
联邦教育部立法局 巴西学前教育协会 巴西国家儿童司 学前教育协调局
湘公网安备 43130202000226号