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当幼儿出现不良行为时，家长应及时遏止。

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当儿童表现出不良行为时教师及时暂停其正在享用的正强化物以阻止或削弱这种不良行为的再现这种行为矫正方法

消退法隔离法代币制塑造法

撤除总是在某种不良行为后出现的强化措施从而减少该不良行为的发生这种行为矫正方法是

当儿童出项不良行为时施与厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激这种行为矫正模式是

对须立案实施行政处罚的不良行为应及时移交处理

稽查机构公安机关法院

水利建设市场主体不良行为记录的公告应坚持原则

准确、公开、及时公平、公正、客观准确、及时、客观准确、公正、客观

在观察婴幼儿的行为时应注意分辨其正常行为还是异常行为对异常行为应

及时就诊慢慢矫治及早矫治及时提供刺激加强营养

留守儿童小华身上有一些不良行为习惯班主任老师应

关心爱护小华，加强对他的行为养成教育宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯

当责任主体单位出现违法违规行为时建设行政主管部门在责令改正提出行政处罚意见后可以不需上报责任主体单

对强调自身商业道德责任的管理者来说当发现不良行为时他会私底下处罚违反规则的人而不会公开这一不良行为

厌恶疗法中施加厌恶刺激时应注意

必须将厌恶体验与不良行为紧密相连厌恶体验应在不良行为出现之前厌恶体验应在不良行为出现之后厌恶体验应与不良行为同步

当不良行为出现时可以用两种惩罚方式一是给予某种厌恶刺激二是取消幼儿喜爱的刺激或等

作为一个合格的现代公民我们应自觉树立法律意识加强自身修养做一个有道德的人下列做法不利于加强自我防范的

放任不良行为的发展从身边的点滴小事做起，严格要求自己及时矫治不良行为防微杜渐，避免沾染不良习气

幼儿偶尔出现眨眼皱眉眯眼等眼部异常时家长应及时矫治

简述幼儿园对儿童不良行为进行干预的步骤

当儿童出现不良行为时施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激这种行为矫正模式是

A正强化 B惩罚 C负强化 D消退

运用消退法减少儿童特定的不良行为时应遵循哪些原则

幼儿在参加感兴趣的活动时若表现出不良行为教师可及时停止其活动等表现良好时再让他继续参加这是学前儿童行

区别强化消退隔离不兼容行为强化

当儿童出现不良行为时施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激这种行为矫正模式是什么

行为治疗是从控制他的行为入手达到__________与__________和__________的协

预防未成年人犯罪应立足于教育和保护从小抓起对未成年人的不良行为及时进行

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