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二次根式有意义的条件是( )
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教案备课库《2014届四川宜宾县横江片区九年级上学期期中考试数学试题 新人教版》真题及答案
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使二次根式有意义的x的取值范围是
二次根式有意义的条件是________________.
当x时二次根式有意义.
若二次根式有意义则x的取值范围是____________.
要使二次根式有意义字母x必须满足的条件是
x≥1
x>-1
x≥-1
x>1
要使二次根式有意义则x的取值范围是_____.
若二次根式有意义则字母x的取值是________.
若二次根式有意义则x的取值范围是____.
如果二次根式有意义那么x的取值范围是.
二次根式有意义的条件是
x>3
x>﹣3
x≥﹣3
x≥3
当x____________时二次根式有意义.
二次根式有意义的条件是
x≥1
x>1
x≥0
x>0
要使二次根式有意义字母x必须满足的条件是__________.
使二次根式有意义的x的取值范围是.
要使二次根式有意义则x的取值范围是__________.
要使二次根式有意义则x的取值范围是_______________.
二次根式有意义则x的取值范围_______
若二次根式有意义则x的取值范围是__.
要使二次根式有意义应满足的条件是_____________.
要使二次根式有意义则x的取值范围是__________.
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化简的结果是
若△ABC三边长abc满足++=0则△ABC是
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函数中自变量x的取值范围是______
阅读下面的分析与计算过程:计算:×82014.若根据有理数的混合运算法则先计算乘方再计算乘法明显看出这种方法是不可取的.若逆用积的乘方性质an·bn=abn原式==1.仿照上面的方法计算:1-2014·1+2015.
下列计算正确的是
先化简再求值其中.
化简:=.
函数y=中自变量x的取值范围是
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若0<x<5则=
如果a>b则-b一定是
函数y=的自变量x的取值范围是_____________【原创】
如图所示的数轴上点B.与点C.关于点
比较下列各组数的大小.与
下列运算正确的是
比较下列各组数的大小与.
式子有意义的的取值范围是
对于题目+其中a=小天和小强的解答不同.小天的解答:+=+当a=时原式=+-a=-a=10-=.小强的解答:+=+=+a-=a当a=时原式=a=.小天和小强谁的解答是错误的?为什么?
计算:-|2-π|=.
.函数y=中自变量x的取值范围是
下列计算正确的是
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填>或
已知直角三角形两边xy的长满足|x2-4|+=0则第三边长为______.
已知求的值.
某良种试验中心要在一块长方形土地上做水稻良种试验土地的长是宽的3倍面积是3600m2求试验田的周长.
是整数则正整数的最小值是
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