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营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中,“知、信、行”指的是()

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知、信、行是一个过程  属于个体化、精细化的健康教育  真正能够确立健康行为是“行”  “知”信”“行”很完善不需要继续研究  
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改善人民营养状况  营养科学的信息交流  帮助个体和群体获得食物与营养知识  形成科学合理饮食习惯  
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帮助个体和群体获得食物知识  帮助个体和群体获得营养知识  形成科学合理的饮食习惯  都对  
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以改善人民营养状况为目标  通过营养科学的信息交流进行  帮助个体或群体获得营养知识  形成科学合理饮食习惯  健康教育的重要组成部分  

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