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简述奥苏伯尔学习情境中的学习动机理论。
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函数y=|sinx|的最小正周期是
关键期的存在说明学生心理发展具有
学记中说学不躐等与其思想上一致的教学原则是
设函数fx在-∞+∞内连续其导函数的图形如图所示则fx有
提出最近发展区理论的心理学家是
将一副三角板按如图方式叠放则∠α等于.
方程的解为.
设含有参数λ的线性方程组 方程组: {2X1+λX2+X3=1 {λX1-X2+X3=2 {4X1+5X2-5X3=-1 问λ取何值时此方程组1有唯一解2无解3有无穷解
教师按一定的教学要求向学生提出问题要求学生回答并通过回答的形式来了解学生获取或巩固知识的方法是
下列关于教育制度自身特征表述最为准确的是
某射手每次击中目标的概率为0.28若连续射击10次其最可能击中目标的次数为
设A和B均为n阶非零方阵且AB=0则A和B的秩
微分方程xy’+y=0满足初始条件y1=2特解为
现规定一种运算a*b=ab+a-b其中ab为实数则a*b+b-a*b等于
计算不定积分
设ξ为随机变量且Eη=-1Dξ=3则E[3ξ2-2]=
函数z=x2+y2在点11处的全微分dz|11等于
已知x2+y2=1求证
已知变量xy满足则x+y的最小值是______
心理学家称之为危险期或心理断乳期的时期发生在
计算不定积分∫tan2xdx的值
某项选拔共有三轮考核每轮设有一个问题能正确回答问题者进入下一轮考试否则即被淘汰已知某选手能正确回答第一二三轮的问题的概率分别为且各轮问题能否正确回答互不影响1求该选手被淘汰的概率2该选手在选拔中回答问题的个数记为ξ求随机变量ξ的分布列与数学期望
若抛物线y=x2与y=2x2-5x+m的交点间的距离为13求m的值
设A是n×m矩阵B是m×n矩阵E是n阶单位矩阵其中n<m若AB=E证明B的列向量组线性无关
已知曲线1指出C1C2各是什么曲线并说明C1与C2公共点的个数2若把C1C2上各点的纵坐标都压缩为原来的一半分别得到曲线写出的参数方程公共点的个数和C1与C2公共点的个数是否相同说明你的理由
设函数1对于任意实数xfx≥m恒成立求m的最大值2若方程fx=0有且仅有一个实根求a的取值范围
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将函数fx=ln10+x展开成x的幂级数
函数的定义域是
在试误学习的过程中学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时联结力量就会增加这符合学习规律中的
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