首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
学校里的哪些因素对学生的人格形成有影响?()
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《中小学班主任考试》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
什么是可焊性哪些因素对可焊性有影响
教师期望效应的发生取决于下列哪些因素
教师自身的因素
学生的人格特征
原有认知水平
归因风格
自我意识
影响师生关系的因素有
教师的智慧
学生对教师的认识
学校的人际关系环境
课堂组织环境
教师的人格因素
有哪些因素对人被狗咬伤后是否发病有影响?
教师人格对学生的人格有哪些重要影响
简述哪些因素对钢材性能有影响
在生产劳动过程中哪些因素对人体的作业能力或健康有影响
下列哪些因素对熟料形成速度没有影响
率值
煅烧温度
原料种类
混合材种类
火灾中哪些因素对建筑结构稳定性有影响
下列哪些因素对水位的变化有影响①流量②风③潮汐④冰⑤河槽宽窄⑥支流水位变化
①~⑥
②~⑥
③~⑥
③~⑤
人格差异研究对教育的启示有.
教师应具备学校心理学的知识
在活动中培养良好的人格
在集体中形成良好的人格
提高学生的自我教育能力
提高学校设备的现代化水平
哪些因素对差压式流量计的测量有影响
孔子的性相近习相远说明人格的形成受哪些因素的影响它们之间存在怎样的关系
孔子的性相近习相远说明人格的形成受哪些因素的影响它们之间存在怎样的关系
下列哪些因素对水位的变化有影响①流量②风③潮汐④冰⑤河槽宽窄⑥支流水位的变化
①②③
②③④
③④⑤
①②③④⑤⑥
主要有哪些因素对风味阈值有影响
下列哪些因素对河口潮汐有影响
地形
海洋潮波
径流
气候
学生的志向水平受哪些因素的影响
影响人格形成的因素有哪些在教育中如何塑造学生良好的人格特征请举例说明
在学校因素中的影响最大
教师的生活方式与理想追求
教师的人格与学识
教师与校风
学生与校风
热门试题
更多
某班在学习经验交流主题班会中请往届优秀毕业生和各科教师都来谈经验说方法会后学生纷纷表示收获很大此做法告诉我们班主任班级活动中除了落实招募者实施者有时还要落实
李老师因为思维具有刻板性与保守性而让学生厌烦这里所说的思维属于李老师的
能对他人的苦难不幸产生关怀理解的情感反应叫
规范学生行为教育学生自觉遵守
老师的信任与尊重能让学生增加信心发奋图强达到老师所期待的目标这属于
向学生进行思想政治教育和道德教育保护学生身心健康教育学生热爱社会主义祖国逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向培养社会主义道德品质和良好的心理品质遵守
积极开展等未成年人喜闻乐见的活动把思想道德建设内容融于其中充分发挥对未成年人的教育引导功能
教师在师生有效沟通中应遵循的心理学原则有
__在体育之研究一文中说体者为知识之载而为道德之寓也这句话告诉我们班主任要
教育行政部门收到调解申请认为必要的可以指定专门人员进行调解并应当在受理申请之日起日内完成调解
教育的终极走向是学生的使学生更好的适应社会融入社会
李老师刚走到门口就听到小明在班里大喊李矮子来了!李老师立马说道矮个子的李老师又给大家送知识来了!希望大家知识与个子一起增长不要让知识追不上个子哦!李老师采用了教育方式
美国的卢安约翰逊认为是保证课堂秩序的关键
周德藩提出中小学的德育问题用六个字概括
当今教师的生存状况是艰难的但不管多么艰难也要认识到要避免色泽黯淡的人生最可行的办法就是关注自己的内心世界以谋求自我灵魂的充实和成长需要多
了解学生的方法包括
美国的卢安约翰逊认为向学生的父母可以与家长建立良好关系同时提高学生的表现也能有效避免成为学生挑拨家校联系的受害者
某班班会活动标题的拟定为小手拉大手这一班会标题的拟定是
某个学生在自习课上随意下位乱窜大声喧哗可当他发现班主任快到教室时就大声说别闹了!班主任正好看见他正在制止其他同学讲话就表杨这个学生敢于管理引起了其他学生的不满这件事提醒我们班主任
美国的卢安约翰逊说我们听说过许多数据根据自己的经验也了解到教师对学生的态度是学生成功与否的关键因素当你说服学生相信成功是可以实现的你就掌握了开启学习之门的钥匙这段话提醒我们在教育教学中要运用
班主任如何实施民主管理
班级活动有哪些原则和步骤
某班主任管理班级有严厉的纪律不允许任何学生以任何理由拒绝执行他的指令这位班主任属于
礼仪在现代社会人际交往中具有举足轻重的作用
孔子曰不愤不启不悱不发因此班主任在进行教育工作的时候要善于
进一步优化校园周边环境中小学校园周边米内不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所不得在可能干扰学校教学秩序的地方设立经营性娱乐场所
教师职业道德行为规范包括哪些内容教师的政治行为规范有哪些
培养班干工作与方法的归属核心是
敏感性是衡量教师的标志之一
教师调控情绪自我缓解有哪些建议
热门题库
更多
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者
高级营销师(一级)