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陈述性记忆处理陈述性知识,如( )。
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中学教育心理学(省考)《多项选择》真题及答案
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心理健康
学生刚学英语时对26字母的记忆两头容易中间难这种现象的解释是
建构学习论认为教学不是而是知识的处理和转换
态度
教师带领学生观察各种实物演示各种实验这种引导学生获得知识的方法为
最佳学习效果的动机水平会因任务的难易程度而有所不同任务难度大的时候动机水平相对______一点有利于任务的完成
心理辅导的目标有两个一是学会调试二是
教科书上的习题多属于问题
学生心理发展有何基本特征
社会自我基本成熟的时期为
缺乏对他人的关心与同情缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于
简述影响课堂管理的主要因素
在我国青少年时期一般指岁
态度的构成一般包括认知成分和行为成分
马斯洛提出人的需要有五个层次分别是生理的需要安全的需要尊重的需要和自我实现的需要
试论述如何培养学生的创造性
______就是人们通过观察榜样的行为获得示范行为的象征性表象并引导学习者做出与之相应的行为的过程
短时记忆的容量有限度其平均数量为组块
教学设计主要包括设置教学目标组织教学过程和
根据知识本身的存在形式和复杂程度知识学习可分为符号学习概念学习和
智力是个体______和______相互作用的结果
依据心理活动的倾向性一般把人的性格分为
问题的解决是指个人应用一系列的认知操作从问题的______到达______的过程
根据成就动机理论力求成功者最可能选择的任务的成功率是
奥苏伯尔根据学__行的方式把学习分为
自我意识
著名认知心理学家安德森认为心智技能的形成经过____________和______三个阶段
斯金纳认为人和动物的行为有两类应答行为和
瞬时记忆又称之为
简述影响问题解决的主要因素
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