首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
在应用物理知识分析解决问题的过程中,常常需要根据问题情境的描述提取有用信息、做出正确的判断.以下根据问题情境所做的判断正确的是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
在服务过程中社会工作者发现服务对象有新需求社会工作者在把握这些需求和原因后及时调整工作策略以充分满足
伦理工作过程
实务评估过程
理论应用过程
理论评估过程
尝试通过学习物理知识逐步发展自学能力提高分析问题与解决问题的能力属于课程目标中的知识与技能目标.
在解决问题的过程中对解答问题有启示作用的相类似的事物叫
问题情境
原型启发
原
问题对象
检查学生把所学概念规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是
分析性提问
应用性提问
综合性提问
评价性提问
多学科主题整合的特点是通过设置问题引导学生在解决问题的过程中综合地获得或形成所需的知识技能思考能力等
图形的密铺一课教学中学生在教师的指导下在研究过程中主动注意培养学生创新和实践能力
获取知识
应用知识
解决问题
学习生活
练习法的作用是
识记知识
理解知识
应用知识
巩固知识
培养分析问题、解决问题的能力
是指培训人员在备课过程中应用系统方法分析培训问题制定培训 计划设计解决问题的步骤选择相应的培训策略和
培训设计
培训计划
培训效果
培训时间
多学科主题整合的特点是通过设置问题引导学生在解决问题的过程中综合地活动或形成所需的知识技能思考能力等
现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是
强调解题过程分析
强调解题策略分析
强调知识与人格特征相互作用分析
强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析
在应用物理知识分析解决问题的过程中常常需要根据问题情境的描述提取有用信息做出正确的判断.以下判断正
在解决问题的过程中对解答问题有启示作用的相类似的事物叫
原型
原型启发
问题情境
问题对象
创新和解决问题之间是一个互动的过程互动的过程中需要创新思维
现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是
强调解题过程分析
强调解题策略分析
强调知识与人格特征相互作用分析
强调不同类型知识在解决问题过程中的不用作用分析
主张采用真实性任务设置与现实问题情境相似的教学情境引导学生展开与现实中专家解决问题相类似的探索过程获
在进行教学系统的前端分析过程中确定学习者原有的知识基础确定学习者的认知能 力确定学习者的认知结构变量
学习需要分析
教学对象分析
解决问题的可行性分析
教学目标分析
在进行教学系统的前端分析过程中确定学习者的原有知识基础确定学习者的认知能力确定学习者的认知结构变量的
学习需要分析
教学对象分析
解决问题的可行性分析
教学内容的选择与组织
现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差 异是
强调解题过程分析
强调解题策略分析
强调知识与人格特征相互作用分析
强调不同类型的知识在解决问题过程中的不同作用分析
在解决问题的过程中只需要给出一个方案
在解决问题过程中对解答问题有启示作用的相类似的事物叫
原型
原型启发
问题情境
问题对象
热门试题
更多
已知一组数据588910以下说法错误的是
观察下列等式 ①3﹣2=﹣12 ②5﹣2=﹣2 ③7﹣2=﹣2 … 请你根据以上规律写出第6个等式.
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示下列结论①ac<0②b﹣2a<0③b2﹣4ac<0④a﹣b+c<0正确的是
改革开放以来我国众多科技实体在各自行业取得了举世瞩目的成就大疆科技华为集团太极股份和凤凰光学等就是其中的杰出代表.上述四个企业的标志是轴对称图形的是
在一段长为1000的笔直道路AB上甲乙两名运动员均从A点出发进行往返跑训练.已知乙比甲先出发30秒钟甲距A点的距离y米与其出发的时间x分钟的函数图象如图所示乙的速度是150米分钟且当乙到达B点后立即按原速返回. 1当x为何值时两人第一次相遇 2当两人第二次相遇时求甲的总路程.
南洞庭大桥是南益高速公路上的重要桥梁小芳同学在校外实践活动中对此开展测量活动.如图在桥外一点A测得大桥主架与水面的交汇点C的俯角为α大桥主架的顶端D的仰角为β已知测量点与大桥主架的水平距离AB=a则此时大桥主架顶端离水面的高CD为
Sheisasmilinggirl.cheer
Icouldfeelher.disappoint
如图四边形ABCD的对角线相交于点O且点O是BD的中点若AB=AD=5BD=8∠ABD=∠CDB则四边形ABCD的面积为
现有一组数据14324x.若该组数据的中位数是3则x的值为
Ihate.violent
Thetreatmenttheygavehimdidhimmorethangood.harmful
如图在平面直角坐标系xOy中矩形ABCD的边AB=4BC=6.若不改变矩形ABCD的形状和大小当矩形顶点A在x轴的正半轴上左右移动时矩形的另一个顶点D始终在y轴的正半轴上随之上下移动. 1当∠OAD=30°时求点C的坐标 2设AD的中点为M连接OMMC当四边形OMCD的面积为时求OA的长 3当点A移动到某一位置时点C到点O的距离有最大值请直接写出最大值并求此时cos∠OAD的值.
如图二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过原点与x轴的另一个交点为80 1求该二次函数的解析式 2在x轴上方作x轴的平行线y1=m交二次函数图象于AB两点过AB两点分别作x轴的垂线垂足分别为点D点C.当矩形ABCD为正方形时求m的值 3在2的条件下动点P从点A出发沿射线AB以每秒1个单位长度匀速运动同时动点Q以相同的速度从点A出发沿线段AD匀速运动到达点D时立即原速返回当动点Q返回到点A时PQ两点同时停止运动设运动时间为t秒t>0.过点P向x轴作垂线交抛物线于点E交直线AC于点F问以AEFQ四点为顶点构成的四边形能否是平行四边形.若能请求出t的值若不能请说明理由.
若一个多边形的内角和与外角和之和是900°则该多边形的边数是.
先化简再求值•﹣其中a=2.
下列运算正确的是
小蕾有某文学名著上中下各1册她随机将它们叠放在一起从上到下的顺序恰好为“上册中册下册”的概率是.
解分式方程+=3时去分母化为一元一次方程正确的是
若关于x的不等式组有解则在其解集中整数的个数不可能是
我们知道很多数学知识相互之间都是有联系的.如图图一是“杨辉三角”数阵其规律是从第三行起每行两端的数都是“1”其余各数都等于该数“两肩”上的数之和图二是二项和的乘方a+bn的展开式按b的升幂排列.经观察图二中某个二项和的乘方的展开式中各项的系数与图一中某行的数一一对应且这种关系可一直对应下去.将s+x15的展开式按x的升幂排列得s+x15=a0+a1x+a2x2+…+a15x15. 依上述规律解决下列问题 1若s=1则a2= 2若s=2则a0+a1+a2+…+a15=.
如图直线AB∥CDOA⊥OB若∠1=142°则∠2=度.
thoughshewastherewasnohopeofherbeingabletosleep.exhaust
下表是甲乙两名同学近五次数学测试满分均为100分的成绩统计表 根据上表数据成绩较好且比较稳定的同学是.
化简﹣4÷.
某校数学活动小组对经过某路段的小型汽车每车乘坐人数含驾驶员进行了随机调查根据每车乘坐人数分为5类每车乘坐1人2人3人4人5人分别记为ABCDE由调查所得数据绘制了如图所示的不完整的统计图表. 1求本次调查的小型汽车数量及mn的值 2补全频数分布直方图 3若某时段通过该路段的小型汽车数量为5000辆请你估计其中每车只乘坐1人的小型汽车数量.
某同学家买了一个外形非常接近球的西瓜该同学将西瓜均匀切成了8块并将其中一块经抽象后按如图所示的方式放在自已正前方的水果盘中则这块西瓜的三视图是
为了提高农田利用效益某地由每年种植双季稻改为先养殖小龙虾再种植一季水稻的“虾•稻”轮作模式.某农户有农田20亩去年开始实施“虾•稻”轮作去年出售小龙虾每千克获得的利润为32元利润=售价﹣成本.由于开发成本下降和市场供求关系变化今年每千克小龙虾的养殖成本下降25%售价下降10%出售小龙虾每千克获得利润为30元. 1求去年每千克小龙虾的养殖成本与售价 2该农户今年每亩农田收获小龙虾100千克若今年的水稻种植成本为600元/亩稻谷售价为25元/千克该农户估计今年可获得“虾•稻”轮作收入不少于8万元则稻谷的亩产量至少会达到多少千克
如图已知点F是△ABC的重心连接BF并延长交AC于点E连接CF并延长交AB于点D过点F作FG∥BC交AC于点G.设三角形EFG四边形FBCG的面积分别为S1S2则S1S2=.
方程=的解为x=.
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理