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依据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为（）。

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依据福勒和布朗的研究教师的成长可分为

关注生存阶段关注情境阶段关注教学环境阶段关注学生阶段关注职业压力阶段

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题把教师的成长分为关注生存和关注学生三个阶段

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题的不同把教师的成长划分为关注生存关注和关注等三个阶

福勒和布朗把教师的成长分为关注生存关注情境和三个阶段

福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存关注情境和三个阶段

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题把教师的成长分为____________和____

福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存关注情境和关注等三个阶段

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题把教师成长划分为____________和____

简述福勒和布朗关于教师成长的阶段

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