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某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件时行如下探究实验． ①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比试验： Ⅰ．将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热 Ⅱ．将xg氯酸钾与...
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教案备课库《2015-2016学年陕西省西安交大附中九年级（上）期中化学试卷》真题及答案
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某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究.请你参与探究并回答下列问题1某同学用氯
某中学化学兴趣小组在老师的指导下实验员提供了如下器材和若干化学药品进行气体的制备和性质的探究邀请你一
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Mg
MgO
Mg(OH)
2
MgCl
2
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某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究1写出下列编号仪器的名称①______
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通常请况下我们可以把零下4℃记作℃．
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下列反应①C+O2CO2②2CO+O22CO2③CH4+2O22H2O+CO2对上述反应的分析你能总结出哪些规律性的结论写三条123．
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3x+5x﹣8是方程．．判断题
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圈出最简分数并把其余的分数约分． ．
碱式碳酸铜受热分解生成CuOCO2和H2O三种物质则碱式碳酸铜的组成是
在中a是非0的自然数当a时这个分数是真分数．
根据化学方程式3AB+C2B3=2C+3X确定X的化学式为
一次化学兴趣小组活动时小红在实验室制取了一种教案备课库中常见的气体收集在三个集气瓶中让小刚通过实验确定该气体．小刚进行了下面的实验．请根据实验步骤和现象将你的推断结果及结论填入下表空格中并回答问题．实验步骤实验现象推断结果及结论1取一瓶气体闻其气味无气味可能是H2O2N2COCO2CH42移开另一瓶的玻璃片将一燃着的木条缓慢深入瓶中．瓶口处未见火焰一定不是木条的火焰熄灭一定不是3向第三个瓶中注入少量澄清石灰水振荡石灰水变浑浊一定是4在进行实验3时除了使用澄清的石灰水外还可用来确定该气体．
将某紫黑色固体粉末A加热可产生无色气体B同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收并转化为无色气体B．回答写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的化学方程式紫黑色固体A分解的化学方程式．
鉴别CO2和CO气体可用四种方法分别用化学方程式表示出来．1234．
计算1﹣时1可以看成个差是．
小聪设计了一个双向开关电路可以接通和断开其中任一灯泡．请你根据图甲的电路图将图乙的实物连接起来．
鉴别CO2和CO气体下列方法不能采用的是
一袋装有一样的红黄白球分别是345个抽到可能性最大抽到可能性最小．
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