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某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。 （1）甲同学选用右图所示的装置制取氧气。 ①写出仪器B.的名称：________。 ②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和___...
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教案备课库《【章章练系列】第2章 身边的化学物质 检测题及答案》真题及答案
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科学探究是奇妙的过程请你一起参与并填写下列空白【提出问题】小明同学用双氧水过氧化氢溶液清洗伤口时不小心将双氧水洒到水泥地面上发现有大量的气泡产生小明联想到化学课上老师曾用二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂小明想水泥块是否也能作为双氧水分解的催化剂呢于是他到附近的建筑工地上找来了一些水泥块并用蒸馏水浸泡洗净烘干进行下列探究【作出猜想】水泥块也能作为双氧水分解的催化剂【实验验证】实验步骤实验现象实验结论实验一向试管中加入少量的双氧水将带有火星的木条伸入试管中有极少量气泡产生带火星木条不复燃实验二【得出结论】水泥块能加快双氧水的分解速率【交流反思】小红认为仅凭上述两个实验不能说明水泥块就是过氧化氢分解的催化剂她觉得还需要增加一个实验探究探究【实验操作】①准确称量水泥块的质量②完成实验二③待实验结束时将实验二试管里的物质过滤洗涤烘干④【拓展分析】如果水泥块反应前后在质量不变则说明水泥块可以作为双氧水分解的催化剂小华认为要证明小明的猜想小红补充的实验还不够还需再补充一个探究实验探究
请结合下图所示实验装置回答有关问题A.B.C.D.E.1写出装置中标号仪器的名称ab2实验室用高锰酸钾制取氧气时应选择的发生装置是填字母序号该反应的文字表达式为该反应属于反应填反应基本类型实验中发现试管破裂试分析造成此后果的可能原因答一点3写出用B.装置制取氧气的文字表达式是它与采用装置A.制氧气相比主要优点有答一点4选用C.装置收集氧气是因为氧气若用D.收集氧气验满的方法是5常温下用大理石固体和稀盐酸反应制取二氧化碳气体应选用的发生装置是二氧化碳是一种能溶于水密度比空气大的气体所以应用装置收集
已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘加了二氧化锰其结果是
利用下列仪器进行实验所有装置的气密性都已检查完毕1把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气完成该实验你所选用的仪器有①填字母.写出发生反应的文字表达式②.这种方法与把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气相比有③优点.2某同学继续探究红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂实验步骤和现象如下①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液向其中一支试管加入一药匙红砖粉末然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢发现加入红砖粉末的试管中反应较快.②将反应较快的试管内固体过滤出来洗涤烘干称重.③用称量后的固体重复步骤①的实验现象与步骤①完全相同试回答步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有①填字母.步骤步③实验目的是②该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤请指出来③.
写出下列反应的文字表达式1碳酸溶液遇热分解放出气体2铁丝在氧气中燃烧3实验室中用双氧水分解制氧气
实验室用右图所示装置制取和收集O2下列操作不正确的是
下列反应属于分解反应的是
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性当缓慢拉动活塞时如果装置气密性良好则能观察到
工业上常用分离液态空气法制取氧气实验室常用物质分解的方法制氧气图11工业制氧气是填物理或化学变化试管集气瓶2写出仪器名称a试管b集气瓶3用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时所选用的发生装置是B.填序号其反应的符号表达式是其收集装置不能选C.或D.填序号某同学想用D.装置收集氧气一瓶实验中用带火星的木条伸入瓶口瓶中瓶底都未见木条复燃其原因可能是4写出用A.装置制取氧气的符号表达式5若采用如图2所示装置制取氧气并测定其体积实验前应检查装置的气密性.为了准确测定氧气的体积有人提出读数时应该注意以下事项①容器中气体必须冷却至室温②长颈漏斗不能倾斜③必须使量气管和长颈漏斗两边液面相平④视线应与液体凹液面最低处保持水平你认为必须要做到的是填序号6①若用装置B.制氧气反应通常很剧烈据此提出实验安全注意事项是填序号A.更换部分仪器控制液体的加入速度B.用体积小的广口瓶C.加热反应物D.减小过氧化氢浓度②用此法代替高锰酸钾加热制氧气优点是填序号A.操作简单B.不需加热C.需加热D.生成物中只有氧气7收集好氧气后小雨同学接着做了硫在氧气中燃烧实验①小雨把观察到现象作了如下记录其中正确是填字母序号A.点燃硫的时候可观察到硫先融化为液态然后开始燃烧B.硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰生成二氧化硫C.硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈产生蓝紫色火焰放出有刺激性气味气体②请写出硫燃烧的符号表达式该反应的反应类型是③在实验前集气瓶内会提前预留少量的水其目的是④该实验能否直接用于测定空气中氧气含量的实验你的理由是8通过以上知识的巩固老师出了一道检测题请分析选用仪器A.D.E.F.I.设计一套制取氧气的装置他还需选用的仪器是
实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气大致可以分为下列步骤①加热②检查装置气密性③向试管中装入药品④收集氧气⑤停止加热⑥把导管移出水面⑦将试管固定试管
我们已知的实验室制取气体的发生装置和收集装置有如下一些⑴气体发生装置A.1A2A3⑵气体的收集装置B.1B2B31小明同学用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气他应写出的符号表达式为_____________在这个反应中二氧化锰是选择的发生装置是填序号能用B.2收集的原因是2氨气是一种无色有刺激性气味极易溶于水密度比空气小的气体小玲用加热氯化铵和碱石灰均为固体的方法制取氨气小玲应选择的发生装置是和收集装置是填序号若用图F.装置收集氨气氨气应从端进入选填a或b下同若用图F.装置收集氧气氧气应从端进入现小丁同学想收集一定体积的氧气她将F.装置装满水后气体应从端进入另外还需要增加什么仪器⑶在没有现成的二氧化碳气体发生器情况下请你选用下图中部分仪器装配成一个能控制反应的发生和停止的二氧化碳气体发生装置应选用合理的仪器是
某同学加热氯酸钾制氧气错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内其结果与只加热氯酸钾相比正确的是
右图装置可用于气体的收集检验除杂和体积的测量等不能完成的实验是
生活在密闭狭小的特殊环境如潜艇太空舱里氧气会越来越少二氧化碳会越来越多因此将二氧化碳转化为氧气不仅有科学意义也有重要的使用价值据科学文献报道NiFe2O4在一定条件下既能促进二氧化碳的分解又可重复使用且本身质量不变NiFe2O4在此反应中是
下列关于催化剂的说法正确的是
现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚大多数的情况下人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应生成了易分解的中间产物中间产物分解时又生成了催化剂本身已知
下列实验操作错误的是
实验室用双氧水制取氧气并用排水法收集操作过程中合理的排列顺序是①检验装置的气密性②待有连续稳定气泡逸出再用排水法收集③将水槽中待收集气体的集气瓶注满水④旋紧连有导管的双孔橡皮塞⑤向锥形瓶内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
右下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量实验前在集气瓶内加入少量水并做上记号下列说法中正确的是
氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中有二氧化锰它是一种色的固体二氧化锰在该反应中起________作用要从固体残渣中回收二氧化锰固体中只有MnO2不溶于水可通过以下四步实验进行回收则正确的操作顺序是填序号a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤
实验室可用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气其中二氧化锰在反应中起加快过氧化氢分解的作用同时二氧化锰在反应前后的质量和化学性质不变某同学在用过氧化氢制氧气的实验中忘了加二氧化锰其结果是
实验室制氧气时装有高锰酸钾的试管的管口应_________原因是_______________实验结束时应先______________再__________否则_______________________
下列图示与对应操作相符的是
以下四种制取氧气的方法其中有一种方法与其他三种不同的是
下图是实验室制取气体的一些常见装置请回答下列问题1标号为①仪器的名称是2实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为应该选择的发生装置为用丁装置收集氧气时判断气体已收集满的现象是3制取二氧化碳时可用丙装置作发生装置实验过程中若需要暂停应该采取的措施是4氯气Cl2通常情况下为有刺激性气味的黄绿色的有毒气体密度比空气大可跟水反应反应后溶液呈酸性实验室通常用浓盐酸与二氧化锰共热的方法来制取氯气实验室制取氯气的发生装置为若图二中的仪器不一定全部用到完成氯气的净化干燥收集尾气处理其正确的连接方法是AB填字母
若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰固体中只有MnO2不溶于水可通过以下四步实验进行回收则正确的操作顺序是填序号a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤
可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性当缓慢拉活塞时如果装置气密性良好可观察到
可用推拉注射器栓塞的方法检查右图装置的气密性当缓慢拉活塞时如果装置气密性好可观察到
下列有关催化剂的说法中错误的是
实验室选择气体的收集方法须考虑多方面因素其中与收集方法选取无关的是
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