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问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积。BC边上的高.佳佳同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△...
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教案备课库《期末复习6》真题及答案
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如图已知△ABC的三边ABACBC的长分别为203040其三条角平分线交于点O.则S△AOBS△AO
把三边分别为BC=3AC=4AB=5的三角形沿最长边AB翻折成△ABC'则CC'的长为
问题背景在△ABC中ABBCAC三边的长分别为求这个三角形的面积.杰杰同学在解答这道题时先建立一个正
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已知△ABC的两边长分别为AB=9AC=2第三边BC的长为奇数则
BC=5
BC=7
BC=9
BC=11
已知△ABC三边ABBCCA的中点分别为P.3-2Q.16R.-42则顶点A.的坐标为_______
如图△ABC的三边BCACAB的长分别为6cm8cm10cm把△ABC沿最长边AB翻转成△求的长.
【发现问题】如图①在△ABC中分别以ABAC为斜边向△ABC外作等腰直角三角形直角的顶点分别为DE点
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三角形的中位线平行于第三边
三角形的中位线等于第三边的一半
EF为中位线
EF∥BC
若△ABC三边的长分别为△A′B.′C.′三边的长分别为则△ABC∽△A′B.′C.′
【发现问题】如图①在△ABC中分别以ABAC为斜边向△ABC的形外作等腰直角三角形直角的顶点分别为D
问题背景在△ABC中ABBCAC三边的长分别为求这个三角形BC边上的高.杰杰同学在解答这道题时先建立
问题背景在△ABC中ABBCAC三边的长分别为求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时先建立一个正
如图在△ABC的三边ABBCCA的长分别为302020O.为三边角平分线的交点则△ABO△BCO△A
1:1:1
2:2:3
2:3:2
3:2:2
.在△ABC中∠C.=90°点O.为△ABC三条角平分线的交点OD⊥BC于点D.OE⊥AC于点E.O
2 cm,2 cm,2 cm
3 cm,3 cm,3 cm
4 cm,4 cm,4 cm
2 cm,3 cm,5 cm
在△ABC中三边分别为AB=3BC=4AC=6则△ABC三边依次对应高的比为____________
【发现问题】如图①在△ABC中分别以ABAC为斜边向△ABC的形外作等腰直角三角形直角的顶点分别为
△ABC三边的中点分别为D.E.F.如果AB=6cmAC=8cmBC=10cm那么△DEF的面积是_
△ABC的三边ABBCCA的长分别为12106其三条角平分线的交点为O.则S.△ABOS.△BCOS
已知ΔABC中AB=13cmAC=20cm第三边BC边上的高AD=12cm则BC的长为_____cm
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在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下在水平面上运动并推动木块移动如图甲. 1实验中大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离填“相同”或“不同”. 2小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下是为了探究动能大小与的关系. 3实验时若让同一钢球从斜面相同高度处滚下推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动小明发现水平面越光滑木块移动的距离越填“远”或“近”若水平面绝对光滑木块将. 4通过对以上实验的分析想到图乙所示的交通标志牌中不同车型限速不同的原因是动能一定时因为大货车大所以限速低.
一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图所示则此不等式组的解集是
在△ABC中a=3b=7c2=58则△ABC是.
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要测量河两岸相对的两点AB的距离先在AB的垂线BF上取两点使CD=BC再作出BF的垂线DE使ACE在一条直线上如图所示可以说明△EDC≌△ABC得ED=AB因此测得ED的长就是AB的长判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是
如图已知AC=DB要使△ABC≌△DCB只需增加的一个条件是.
已知x+myx+ny=x2+2xy-6y2求-m+n·mn的值.
下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是
高空抛物是极不文明的行为会造成很大的危害.因为高处的物体具有较大的
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在△ABC和△A'B'C'中AB=A'B'∠B=∠B'补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A'B'C'则补充的这个条件是
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如图台风过后一希望小学的旗杆在离地某处断裂旗杆顶部落在离旗杆底部8m处已知旗杆原长16m你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗
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