首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
下列不属于高中生物课程必修模块的是()。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学生物(统考)《单项选择题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
初高中生物课程标准均包括四大部分前言____________和______
下列说法错误的是
高中生物课程分为必修和选修两个部分
必修包括“1.分子与细胞”“2.遗传与进化”和“3.稳态与环境”三个模块
必修选择的是生物学的核心内容,必须按顺序讲授
选修是为了满足学生需要
下列不属于普通高中生物课程标准实验中课程理念的是
面向全体学生
提高生物科学素养
注重与现实生活的联系
关注科学技术与方法的相互关系
高中生物课程分必修和选修模块每个模块的学分是
1
2
3
5
简述高中生物课程的设计思路
普通高中生物课程标准中关于生物课程的理念有哪些
热门试题
更多
下列有关神经调节和体液调节的叙述正确的是
医生给病人进行输液治疗时常把药剂溶解于生理盐水0.9%的NaCl溶液中而不是直接溶解于蒸馏水或纯水中这是因为
据新闻报道在英国一只刚失去幼崽的猫用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗崽.母子情深宛如一家对猫的这种行为解释正确的是①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的
教学设计题 义务教育生物学课程标准2011年版关于消化和吸收具体内容要求是掌握人体消化系统的组成和功能能够说出食物的消化和营养物质的吸收过程同时理解小肠的结构与吸收功能相适应的特点根据消化和吸收的具体内容设计一个合理的导入
以下哪一项不是教案备课库课程的基本理念
图3是家鸽的受精卵的示意图能发育成胚胎的是
教学设计题 义务教育生物学课程标准2011年版关于“鸟的生殖和发育”的具体内容要求是知道鸟的生殖和发育的过程某节教材内容通过提出问题展开讨论然后观察鸡卵的结构最后通过利用学生已有的知识更加清晰地知道鸟类生殖和发育的过程 设计本节课的教学重难点
艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质下列关于这两个实验的叙述正确的是
落红不是无情物化作春泥更护花从生态学的角度分析在落红化作春泥的过程中起决定作用的是
已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点如图2中箭头所指如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断则会产生abcd四种不同长度的DNA片段现在多个上述线性DNA分子若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断则从理论上讲经该酶切后这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是
图1为同一个体不同细胞的细胞分裂示意图相关叙述正确的是
山羊性别决定方式为XY型下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传图中深色表示该种性状的表现者已知该性状受一对等位基因控制在不考虑染色体变异和基因突变的条件下回答下列问题 若控制该性状的基因仅位于X染色体上则系谱图中一定是杂合子的个体是填个体编号可能是杂合子的个体是填个体编号
在一个人工农业生态系统中玉米鸡猪人组成的食物网如图3所示鸡猪人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生的沼气用于照明和做饭沼渣可以做肥料 请分析回答以下问题 此生态系统中能量流动的起点从开始
材料 种子的萌发 教师课前要求学生收集一些种子萌发的资料或者向家长了解“春种”时农民要做的事上课时在复习种子的结构后教师请学生谈谈“春种”时农民要做些什么并请学生把在家萌发的种子拿出来展示教师发现有个别组没能拿出成果.让他们谈一谈原因有个别组说他们在做实验时水放少了有个别组说不出原因此时教师启发学生思考为什么有些组的实验成功了而有些失败了使学生意识到种子萌发需要一定的条件.教师鼓励学生猜测种子萌发可能需要什么环境条件 大多数学生猜测种子萌发需要水空气光照肥料土壤等教师选择“种子的萌发需要充足的水”引导学生设计实验方案通过讨论教师引导学生认识对照实验法.播放一段种子萌发多组对照实验录像给予学生提示然后请各组学生运用对照实验法设计其他条件的实验方案课后执行实验方案 问题 本实验属于研究性学习活动从学生的学习过程来看简述探究性学习的一般过程
图4中甲乙丙表示自然选择对种群的三种作用类型其中最易产生新物种的是
下列种子萌发条件中属于自身条件的是
材料 “动物在自然界中的作用”一节的课堂提问设计 ①展示课件几幅漂亮的图提问探究动物对植物的影响 ②动物在生态系统中还有哪些作用呢 ③有人还曾经做过一个实验为了防止鸟吃草籽有人把人工种草的实验区用网子罩起来过一段时间发现草的叶子几乎被虫子吃光了而未加罩网的天然场草.牧草却生长良好这是为什么呢 ④阅读资料1分析讨论人类能随意剿灭麻雀吗为什么阅读资料2.分析讨论野兔数量增多的主要原因是什么为什么阅读资料3分析讨论蝗虫数量能不能无限增长以上资料说明动物在生态系统中有何作用 上述提问体现了提问设计的哪些原则
将甲乙丙三支试管按要求处理加入馒头是等量的后放入37℃左右的温水中.510分钟后各滴人2毫升碘液其结果分析正确的是
下列关于生物体的组成结构与功能的叙述中正确的是
由于角膜或晶状体曲度不均进入眼球的光线不能聚焦而引起的眼睛疾病称为
下列关于数学模型实例叙述正确的是
材料 教师在人的性别遗传教学设计中教学目标确定如下 知识与技能 1说明人的性别差异是由性染色体决定的了解人的性别与基因的关系 2能说出男女体细胞及生殖细胞中含有的染色体数目与类型 3能解释生男生女机会均等的原因 过程与方法 1通过观察男女染色体排序图提高观察思考分析问题的能力 2通过课前调查学校社区性别的比例以及课上模拟生男生女的实验提高数据记录统计分析能力 3通过小组活动培养合作能力 情感态度与价值观 1通过调查活动和探究实验养成合作意识和团队精神以及实事求是的科学态度 2能科学的看待生男生女的问题树立男女平等的意识自觉宣传计划生育政策 3增强探究生物科学的兴趣体验探究学习的快乐 问题 三维教学目标表述的要素以及应该注意的问题
材料 教师进行动物细胞的教学片段如下 通过本节课和上节课的学习各位同学已经掌握了植物细胞和动物细胞的结构特征在下课前请同学们结合所学内容总结一下植物细胞的区别和联系 问题 说出结束技能的应用原则和要点
蜗牛的有条纹A对无条纹a为显性在一个地区的蜗牛种群内有条纹AA个体占55%无条纹个体占15%若蜗牛问进行自由交配得到F则A基因的频率和F中Aa基因型的频率分别是
下列关于细胞癌变的叙述错误的是
组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为
在一个人工农业生态系统中玉米鸡猪人组成的食物网如图3所示鸡猪人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生的沼气用于照明和做饭沼渣可以做肥料 请分析回答以下问题 此生态系统一共有条食物链写出人获取能量最多的食物链
人类遗传一般可以分为单基因遗传多基因遗传和遗传病多基因遗传的发病除受遗传因素影响外还与有关所以一般不表现典型的分离比例
当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加对此现象的分析错误的是
某种病菌感染人体并侵入细胞内后机体可以对该靶细胞产生免疫反应其中有
热门题库
更多
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)