皮亚杰认为儿童思维能力发展可分为四个阶段其中第二个阶段是-X题卡

感觉运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段

感觉运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段

第一个阶段第二个阶段第三个阶段第四个阶段

感觉运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段

感知运动阶段前运算思维阶段具体运算思维阶段形式运算阶段

第一个阶段第二个阶段第三个阶段第四个阶段

第一个阶段第二个阶段第三个阶段第四个阶段

认知发展是按不变顺序阶段发展认知发展分为四个阶段形式运算阶段需要借助具体事物进行逻辑思维最高阶段为形式运算阶段

阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

两个阶段三个阶段四个阶段七个阶段

影响心理发展的因素主要有成熟、物理环境、社会环境和平衡四个方面支配儿童心理发展的因素是成熟与学习，成熟是儿童发展的主要动力认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形成运算四个阶段只有走在发展前面的教学，才是好的教学

领会保持分解定向

皮亚杰认为儿童思维能力发展可分为四个阶段，其中第二个阶段是（）。