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概念同化的典型方式是______。
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体育教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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概念学习有两种主要方式即和概念同化
概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式
奥苏贝尔认为学龄儿童获得概念的典型方式是
联想
同化
形成
强化
概念学习的主要方式有
概念理解
概念形成
概念同化
概念内化
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从迁移的性质来看倒摄抑制属于逆向负迁移
主张把学习分为知识的学习技能的学习和行为规范的学习的心理学家是
教育现代化就是指学校设施的现代化
小王是班上出了名的调皮鬼上课不专心课后与同学追逐打闹花钱无节制甚至连放学回家的车费都要向老师借老师找他谈话后他答应改过但并无实际行动问题假如你是小王的老师将如何运用有关德育知识来解决这一现实问题
属于传统教学手段的有
阅读下列材料回答问题根据论语记载有一次孔子与学生公西华正在交谈子路来向孔子请教听到了就马上行动吗孔子答有父兄在为什么急于行动呢一会儿冉有也来请教同样的问题孔子说听到了就马上行动!公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答孔子解释说子路总是好胜我是有意让他遇事后退一步冉有畏缩我是有意鼓励他遏事极力向前问题孔子向学生施教的心理依据是什么他为什么要这样做
做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作
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学校德育工作最基本最经常最有效的途径是班主任工作
成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败减少失败感所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务当一项任务的成功率为50%时他们会
集中复习的效果优于分散复习的效果
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