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刺激物之间的对比关系 培养间接兴趣 人的知识经验 刺激物的新异性
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多量水但双手保持没有泥浆 多量水但双手保持有泥浆 少量水但双手保持没有泥浆 少量水但双手保持有泥浆
列入交班项目 保持有效牵引 维持患肢有效循环 预防牵引针眼感染 做好皮肤护理
保持有效联络 做好安全准备 保持良好通风 不可进行通风
保持减压管通畅 注意口腔护理 保持有效负压 胃管堵塞禁止冲洗 记录吸出液的量及性质
保持有效负压 注意口腔护理 保持引流管通畅 胃管阻塞禁止冲洗 记录引流出液体的量和性质
加深对活动的目标、任务和理解 培养直接兴趣 培养间接兴趣 合理地组织活动
0.8-1米 0.15-0.46米 0.46—1.2米 1.2米—3.6米