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中学教学的主导方式用一个字来概括的话是什么?()

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下一行的第一个字要与第一行的第一个字对齐  各行的尾部对齐  下一行的第一个字要与第一行序号后的第一个字对齐  各行的首部对齐  
那第七个字  那第九个字  那第十一个字  那第十三个字  
500 个、 1000 个  495 个、 990 个  512 个、 1024 个  1024 个、 512 个  
各行最后一个字齐右版口,上下居中  内容最长行居中,但各行最后一个字上下对齐  内容最长行齐版口排,各行中间一个字与其上下对齐  各行居中排,最后一个字上下对齐  
前三字的第一个字根和最末一字的最后一个字根  前三字的第一个字根和最后一个字的末笔  前三字的末笔和最后一个字的第一个字根  前三字和最末一字的第一个字根  
一个字节  二个字节  二进制中一位  一个字  
直音  反切  注音字母  汉语拼音方案  
“悟”  “苦”  “理”  “灵”