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培养学生的基础学力作为教学的任务之一,其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的()和基本技能。

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学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求。  为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标。  学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,为满足社会对人才的需求。  学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求。  
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求。  为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标。  学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,为满足社会对人才的需求。  学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求。  
引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能  发展学生智力,培养学生的创造能力  发展学生体力,提高学生的健康水平  培养学生高尚的审美情趣  
引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能  发展学生智力,培养学生的创造能力  发展学生体力.提高学生的健康水平  培养学生高尚的审美情趣  
传授基础知识和基本技能  发展智力、体力和创造才能  培养品德和审美情趣  关注学生个性发展  
发展学生的智力、体力和创造力  引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能  培养学生的社会主义品德,奠定学生的科学世界观  培养学生的审美情趣  
.使学生系统地掌握科学基础知识  促进学生智力与能力的发展  培养学生坚定正确的政治方向  培养学生良好的道德品质  
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求  为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标  学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,以满足社会对人才的需求  学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求  
发展学生智力  培养学生品德  关注个性发展  传授知识技能  
传授基础知识和基本技能  发展智力、体力和创造才能  促进学生的个性发展  培养品德和审美情操  
传授知识技能  发展学生智力  培养学生品德  关注个性发展