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教学的首要任务是( )
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小学教师资格《单选题》真题及答案
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所学的内容是学生学习目的语的第一步也是学生在课堂教学中要完成的首要任务
教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能
十四五坚持以保障能源安全为
首要任务
首要任务
发展目标
主攻方向
教学的首要任务是促进学生的发展
现场勘验的首要任务是
教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和
游戏最重要的特征是能激发学生的内部动机因而如何充分利用游戏的特点为教学服务是游戏整合于课程的首要任务
十四五坚持以清洁低碳为
首要任务
首要任务
发展目标
主攻方向
培养学生的基础学力作为教学的任务之一其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的和基本技能
教学计划编制的首要任务是
确立课程目标
选择课程内容
实施课程方案
进行课程评价
教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣
教学的首要任务是
发展学生智力
培养学生品德
关注个性发展
传授知识技能
十四五坚持以惠民利民为
首要任务
首要任务
发展目标
主攻方向
培养学生的基础学力作为教学的任务之一其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的文化科学和
教学的首要任务是引导学生掌握科学文化______和______
中学教学的首要任务是
传授知识技能
发展学生智力
培养学生品德
关注个性发展
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英国哲学家洛克提出的著名思想是
小学德育目标确立的依据有我国社会发展提出的新要求教育目的中总的规定儿童______的特点与规律等方面
下列关于外铄论的代表人物是
儿童权利公约中所确定的基本原则是儿童利益最佳原则尊重儿童______原则尊重儿童观点与意见原则无歧视原则
情绪稳定性格开朗兴趣广泛具有坚定的意志和积极的进取精神心胸开阔兼容并包等都属于一个优秀的教师必须具备的良好的
简述小学德育具体目标的内容
目的反映人的需要和动机是人们共同活动的基础它不仅能指导整个实践活动过程而且也能鼓舞人们为实现共同的目标而努力这是小学教育目的的
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制班级授课制______制设计教学法和道尔顿制
美国心理学家桑代克出版的西方第一部教育心理学是在
教育学作为一门学科的建立开始于教育家______
运用斯坦福一比纳量表对一个l0岁儿童进行智力测试.测量结果其智力年龄为9岁那么其智商则为
班会一般有三类常规班会生活会和______
简述小学教师教育专业素养的内容
先秦时期以墨翟为代表的墨家与儒家并称______
人格阶段发展理论认为人格发展是一个逐渐形成的过程必须经历八个顺序不变的阶段提出这一理论的是精神分析学家
某小学四年级的李小彤同学是属于那种学习积极性不高学习成绩相对落后而平时上课又不太守课堂纪律的后进生长期以来一直受到同学和教师的歧视班主任和很多课任老师明确表现出对该同学的放任和漠视以至于该同学同班主任和课任老师的关系异常紧张故意顶撞老师课堂上恶作剧不良行为习惯的表现等等直到某一天新换了一位班主任老师班主任老师从不同的角度在了解李小彤李小彤也在“观察”着新来的班主任…… 请依上述材料回答以下问题 后进生一般具有哪些心理特征
智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统其中______是智力的核心
小学在美育方面的要求是初步具有广泛的兴趣和健康的爱美情趣培养______能力
学记指出时教必有正业退息必有居学说明古代学校既有正课学习又有______
人在感知记忆思维想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的
对教育的单一性和统一性的否定的现代教育趋势是
教学是学校工作的
进行德育时要有一定的理想性和方向性以指导学生向正确的方向发展这是德育的
某些学生为了得到老师或者父母的奖励或者避免受到老师或者父母的惩罚而努力学习这是
有一位日本心理学家曾经说过一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去必须具备两个条件一是要有蜘蛛网般的人际关系二是要有健康向上的性格这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性那么作为一名小学教师你将如何培养小学儿童获得良好性格
我国对学生的义务明确做出具体规定的法律是
根据课程的任务划分______课程注重培养学生的探究态度和能力
以下对学牛的本质属性的理解不正确的是
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作并形成技能技巧的方法是
简述意志行动的主要心理成分
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