首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
所谓学生的年龄特征,是指在一定的社会教育条件下,不同年龄段的学生在()和()发展方面所表现出来的一般的、()的和本质的特征。
查看本题答案
包含此试题的试卷
现代教育原理《现代教育原理》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
不同年龄段的老年人情绪变化的表现不尽相同
儿童口腔不同年龄段的治疗原则和方法会有所不同不同于成年人
要以婴儿作为热能需求量的基础
平均年龄的需求量
自身热能的消耗量
同年龄段的平均需求量
同年龄段的平均消耗量
婴儿热能的需求量主要以作为基础.
自身热能的消耗量
平均年龄的消耗量
同年龄段的平均需求量
同年龄段的平均消耗量
简述学前儿童体育游戏在不同年龄段的特点
在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开就是遵循青少年身心发展的阶段性特点
根据学生的身心发展水平美术课程将义务教育阶段的美术学习分成个学段并结合四个学习领域分别设计课程内容与
不同年龄段对延迟退休态度迥异超过7成已退休的受访者表示支持年龄在30到44岁之间的受访者超过一半表示
①③
①②
②④
③④
27.阅读下面的表格分析不恰当的一项是不同年龄段人群图书消费品类占比排行2015年
在图书消费品类选择上,不同年龄段人群有着明显差异。
60后更注重健康,喜欢阅读保健养生、医学类书籍。
除60后外,其他人群注重自身成长,更多选择升学类书籍。
小说类书籍在不同年龄段人群的阅读选择中占有较高的地位。
学生年龄特征是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形式的一般的____的生理和心理特征
下列关于心理发展年龄特征研究的描述错误的是
横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征
人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的
年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅
心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究
纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征
养老护理员与医院护工工作性质相同都是为不同年龄段的病人服务
区域活动一定要遵循不同年龄段儿童的学习和游戏特点来安排和组织
在查看简历的基本信息时需要考虑具体体现为不同年龄段人的思 想不同
硬性条件
软性条件
普通条件
一般条件
以下关于心理发展年龄特征研究的描述不正确的是
人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的
心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究
年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅
横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征
纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征
教育保险的给付方式多为一次给付回报期相对较长能满足子女不同年龄段的学费需求
下列关于心理发展年龄特征研究的描述不正确的是
人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的
心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究
年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅
横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征
纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征
记住客户的姓名针对不同年龄段和性别使用__________
学生年龄特征是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形式的一般的的生理和心理特征
幼儿教师应当深入研究纲要的内涵按照幼儿特点确定自己的社会教育内容
身心发育
不同年龄
成长环境
个体素质
热门试题
更多
人类历史上的狼孩事例说明了
综合实践活动课程的指定领域内容包括
夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是巩固性原则
近朱者赤近墨者黑这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响
学生的主体性主要表现在以下三方面能动性
字数不得少于300字据北京教科院基础教育研究所2001年7—9月的调查20.9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长且有41.8%的家长认为实施素质教育就是多搞课外活动有2/3的教师把素质教育理解为合格加特长你怎样看待这些认识素质教育应如何实施?
教育现代化是一个系统工程具有多元的目标其内容包括
1632年捷克教育家夸美纽斯的的诞生标志着教育学开始成为一门学科
教育目标与教学目标
学校教育内容的具体规范包括
1997年日本文部省的教育改革计划书指出要努力实现国际化培养具有的在国际社会巾能够的能够为人类共同的知识技术财富做出贡献的新一代
规定一个国家教育发展性质总方向总目标的是
影响教育发展规律的因素主要有
赞科夫依据其一般发展理论提出了著名的教学原则
教育内容受如下哪些因素的制约和影响
1993年美国政府在中确定了美国国家的八大教育目标
赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段即
教育活动的基本要素包括①②③④
心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献被誉为20世纪发展心理学上最权威的理论是
强调人是社会的产物教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——社会本位论其代表人物有
要想在21世纪实现人自然社会的协调和可持续的发展就应在教育上确立的主题
加德纳教授的多元智力学说认为每个人的智力都是如下多种智力的组合
人的身心发展的规律具有
学会生存
教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能行为习惯等的总和
课程标准的框架结构主要包括
中华人民共和国义务教育法于年公布
宴阳初在实施乡村教育中概括出的三大方式是
我国基础教育课程改革的理念与对策是什么?你是如何理解的
决定教育性质的根本因素是
热门题库
更多
学前儿童语言教育
现代教育原理
小学生心理健康教育
课程与教学论
现代教师学导论
学前儿童科学教育
学前儿童社会教育
现代教育理论
中学语文教学法
学前游戏论
教育行政学
成人教育学
高等教育学
教育技术学
比较教育学
教育科学研究方法