作业是结合教学内容，要求学生独立完成的______。

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综合探索欣赏评述造型表现设计应用

个人独立完成班级集体完成年级合作完成同桌协作完成

把教学内容分成具有逻辑联系的小步子要求学生作出积极反应对学生的反应要作出及时的反馈和强化学生在学习中可根据自己的情况，自定步调和学__度学生尽可能地作出正确定反应，使错误率较低到最小限度

教学内容教学方法教学组织形式教学策略

学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境

教师、学生、教学内容和教学手段教师、学生、教学内容和教学目的教师、学生、教学环境和教学手段教师、学生、教学内容和反馈

所有学生有特殊才能的学生对教学内容“吃不饱”的学生对教学内容“吃不了”的学生

只保留纵向的系统性互相渗透并有机结合只考虑内容的横向有机结合实现途径和方法上的独立作用