西方学者提出的“日常生活审美化”理论，从其产生的客观基础而论，它是在科技飞速发展，物质生活质量逐渐提高，人们日益从物质需求向精神需求过渡的前提下而出现的一种理论对现实的回应。这种回应的出现，一方面是客...

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意外发现情绪宣泄审美需要日常记事

直观化指示化形象化审美化

理论化的概念化的审美化的抽象分析式的

出现的时代背景及理论基础已获得了各方面的广泛认可主要满足了人们的精神需求与百姓的日常生活密切相关

以获得了各方面的广泛认可主要满足了人们的精神需求出现的时代背景及理论基础与百姓的日常生活密切相关

关注静态条件的古典美学思想关注日常生活的实用主义思想关注超越生活的乌托邦思想以上都对

提出狂欢化认为生活分为日常生活和狂欢式的生活日常生活显示了官方严肃的态度狂欢式生活是一种自由解放审美体验作为狂欢的喜剧，也就是人们对日常生活的另一种打破秩序、规范的自由体验

批评技能艺术表现技能语言审美化技能课堂审美化技能

提高品格修养促进人生的审美化探索和帮助人们理解审美活动与美指导审美实践

审美对于工作是有害的，它们是无法统一的日常生活是平庸的、琐碎的．审美是度过闲暇的最佳方式以上答案都不对

客观世界本身的真实一种假定的真实一种现象的真实一种审美化的真实性一种表现的真实

社会交往能力基础性日常生活活动能力工具性日常生活活动能力基础性日常生活活动能力和工具性日常生活活动能力工作能力

仪表美生活审美化教态美形象美