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某校化学兴趣小组的同学利用如下仪器进行实验. (1)实验目的: ①用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验. ②粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积. (2)反应原理(用化学方程式表...
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教案备课库《新人教版九年级上册《第2单元 我们周围的空气》2015年单元测试卷(河北省石家庄市)(1)》真题及答案
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阅读材料许多物理现象跟气压的大小通常说气压的高低有关系气压还対人类的生活健康有重要影响.例如在几千米高的山上如果没有__锅连一顿熟饭都吃不上就是由于水的沸点随气压改变的缘故.实验烧瓶中的水沸腾如图甲所示后移去酒精灯水停止沸腾待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上如图乙所示向外拉注射器活塞看到了什么现象这个实验说明了什么问题实验表明气压减小水的点降低.换用其他液体在各种气压下实验表明一切液体的沸点都是在气压減小时降低气压增大时升高.1研究问题的过程通常有下列的步骤A提出假设B分析归纳C.得出结论D提出问题E.实验研究F.理论推导G.经验总结等.你认为编者对液体沸点与气压关系的研究依次采取的步骤是选择其中适当步骤前的字母表示2小明同学把图乙的装置改装成图丙的装置注射器改为加热待水沸腾后才与胶管连接并继续加热井把注射器的活塞往里推增大气压.这时在正常情况下你看到的现象是一会儿水又沸腾时温度计的示数填变大不变3小明的实验操作你认为有什么危险値得注意4某制药厂在制药时为了从药液中提取抗菌素粉剂采用加热的方法使水沸腾除去水分但要求药液的温度必须保持不超过80℃下列方法可行的是A.用微火加热使其沸降B.缩短加热时间C.降低容器内的气压使药液的沸点低于80℃D.増大容器内的气压使药液的沸点低于80℃
小明在学习摩擦力一节时为了探究滑动摩擦力跟压力关系设计了如图甲实验装置1将长木板放在水平桌面上在木块的钩码孔中加钩码使木块和钩码总质量为200克2沿水平方向缓慢地拉动测力计使木块做匀速直线运动读出这个示数即为滑动摩擦力大小.3分別将木块和所加钩码的总质量增至400克600克进行实验.请设计一个表格.记录实验数据g取10N/kg.验次数1234另一组同学小华对实验进行了改进装置如图乙将木块用测力计水平拉住测力计另一端同定在桌上一侧细线一端和砂桶连接另一端跨过定滑轮和长木板相连.实验时在砂桶中加砂使长木板运动.若长木板匀速运动木块和长木板之向的滑动摩擦力测力计读数l若长木板加速运动则木块和长木板之同的滑动摩擦力测力计读数.选填大于等于小于
有甲乙两个不透明的盒子甲盒里有3张卡片分别写有字母ABC乙盒里有2张卡片分别写有字母CD这些卡片除所标字母不同外其余均相同先从甲盒中随机抽取1张卡片再从乙盒中随机抽取1张卡片请用画树状图或列表的方法.求抽取的两张卡片中都含有字母C的概率.
分子动理论的基本内容是 1物质是由大量构成的 2分子是不停地做运动的 3分子间存在着的作用.
长为40m的直杠杆支点离右端10cm左端挂20N的重物在右端应挂N的重物杠杆才能平衡.如果两端各加10N的重物则杠杆右端向上抬起若要杠杆恢复平衡支点应向端移动cm.
如图两手分别拉测力计的挂钩和圆环拉力都是4N当示数稳定时测力计的示数是
如图所示向两张下垂的纸中间吹气下列说法正确的是
帕斯卡裂桶实验的演示激发了学生探究影响液体压强大小因素的兴趣他们设计了如图所示的实验探究方案图abd中金属盒在液体中的深度相同实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3.1实验中液体内部压强的大小通过来判断的这种方法通常称为转换法.2由图a和图两次实验数据比较可以得出液体的压强随深度的增加而增大.3由图a和图d两次实验数据比较可以得出.
如图在△ABC中∠ACB=90°以点C为圆心CB为半径的⊙C与边AB交于点D.若点D为AB的中点AB=6则⊙C的半径长为.
如图在△ABC中DE分别是边ABAC的中点点F是BC延长线上一点且CF=BC连结CDEF.求证CD=EF.
写出下列读数1如图1所示物体A的长度为cm.2如图2所示弹簧测力计示数是N.
如图所示.小车在斜面上由静止开始加速滑下来是由子它受到的作用在水平板上运动一段距高后停下来是由于受到的作用.归纳起来说明力的作用可以改变物体的.
如图在△ABC中∠ACB=90°AC=2BC=4DE分别是边ABBC的中点点P从点C出发沿线段CD方向以每秒1个单位长度的速度运动当点P与点D不重合时以EPED为邻边作EDFP设点P的运动时间为t秒.1求AB长.2当∠DPF=∠PFD时求t的值.3当点P在线段CD上时设EDFP与△ABC重叠部分图形的面积为y平方单位求y与t之间的函数关系式.4连结AF当△AFD的面积与△PDE的面积相等时直接写出t的值.
作出图中动力臂L1.
计算﹣2a2的结果是
如图在平面直角坐标系中O为原点点A的坐标为40分别以点OA为圆心大于OA一半的长为半径作圆弧两弧交于点BC直线BC与直线y=x交于点P则点P的坐标为.
学校购买了一批水龙头据商家说起材料为铜质的老师组织八年级的同学通过实验来验证商家的说法他们把一个水龙头用轻质细线拴好后挂在弹簧测力计上在空气中测得它的重力为1.6N再把这个水龙头浸没在水中如图所示这是弹簧测力计的读数为1.4N铜的密度为8.9×103kg/m3求1这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大2这批水龙头的密度是多少3商家的说法是否正确
某兴趣小组用以下实验装置探究从斜面上下滑的物块在水平面滑行的距离与哪些因素有关实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上如图用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离记录如表实验序数水平板面高度h/m水平距离s/m1木板0.201.002木板0.402.003木板0.603.004铺上棉布的板0.200.505铺上棉布的板0.401.006铺上棉布的板0.601.501分析123次实验可得木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s=h2比较1与42与53与6次实验可得在斜面上释放的高度相同时木块在水平板面上滑行的距离与有关3实验得出结论是.
下列说法中哪一个是正确的
比较大小4-1.填>=或<
如图所示杨华在滑冰场上与同学进行快速滑行比赛她和冰刀的总质量为45kg已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2.则她对冰面的压力大小为她在单脚滑行时对冰面的压强是Pa.
一辆质量为1.5x103kg的小车在平直公路匀速行驶500m所用时间为50s小车受到摩擦力为车重力的0.1倍在这段时间内求 1小车的速度 2小车的重力和所受合力 3小车受牵引力的大小g取10N/kg
如图所示在竖直向上大小为10N的力F的作用下重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s不计滑轮重绳重及绳与滑轮间的摩擦则物体A的重力大小为滑轮上升的速度为.
如图所示是我国首批女飞行员驾驶国产教练机进行2009年国庆飞行表演训练时的情景.当她们驾机俯冲时看到地面向自己扑来这是因为她们选择了作为参照物.飞机水平盘旋时主要靠力与重力平衡.
如图在平面直角坐标系中点P在第一象限以P为顶点的抛物线经过原点与x轴正半轴相交于点A⊙P与y轴相切于点B交抛物线交于点C点D.若点A的坐标为m0CD=n则△PCD的周长为用含mn的代数式表示.
如图所示一小闹钟静止放在水平桌面上则
轮船满载时船和货物总重9.8×104N则船在海洋航行所受浮力是N.同一艘轮船从长江驶进海洋受到的浮力填“不变”“变大”或“变小”轮船要些.填“沉下”或“浮起”
如图点ABC在⊙O上∠C+∠AOB=60°则∠AOB的大小为
近年来在教案备课库教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展这一问题受到了广泛关注为此某校随机调查了n名学生对此问题的看法看法分为三种没有影响影响不大影响很大并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图根据统计图表提供的信息解答下列问题1求n的值2统计表中的m=3估计该校1800名学生中认为影响很大的学生人数.
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