运动再学习口面部功能训练中，"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域，训练患者闭唇"属于（）。

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训练闭颌训练闭唇训练舌部运动训练面部运动改善呼吸控制

训练闭颌训练闭眼训练舌部运动训练面部运动改善呼吸控制

仰卧位，让患者用手触摸自己的前额、枕头取坐位，伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围治疗师帮助患者将手平置于墙上，施以水平压力，防止手从墙上滑落仰卧位，治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量前臂中立位，患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体

仰卧位，让患者用手触摸自己的前额、枕头取坐位，伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围治疗师帮助患者将手平置于墙上，施以水平压力，防止手从墙上滑落取坐位，治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量前臂中立位，患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体

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仰卧位，让患者用手触摸自己的前额、枕头仰卧位，伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围治疗师帮助患者将手平置于墙上，施以水平压力，防止手从墙上滑落取坐位，治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量前臂中立位，患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体