首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
教师职业具有艰难性、创造性、情感性、复杂性、示范性等特点,反映了教师劳动的()。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《中小学班主任考试》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
以身立教为人师表体现了教师职业的
示范性
复杂性
长期性
创造性
教师劳动具有下列特点
复杂性
创造性
示范性
长期性
权威性
教师职业劳动的特点
教师职业劳动的复杂性与艰巨性
教师劳动的长期性与示范性
教师劳动的创造性与情感性
教师劳动的责任性与单一性
教师劳动手段的特殊性决定了教师劳动具有特点
示范性
长期性
复杂性
创造性
教师职业的最大特点在于教师职业的
多样性
复杂性
示范性
长期性
教师劳动手段的特殊性决定了教师劳动具有的特点
创造性
长期性
复杂性
示范性
教师在教育教学原则内容方法手段的选择运用和处理上往往教学有法教无定法这说明教师职业的
示范性
复杂性
长期性
创造性
教师劳动的特点是复杂性创造性示范性系统性
高校教师职业的性质是
专业性
复杂性
创造性
示范性
个体性
以身立教为人师表的教师职业道德内容是由教师劳动具有的________特点决定的
示范性
复杂性
创造性
高尚性
车尔尼雪夫斯基说要把学生造就成一种什么人自己就应当是什么人这体现了教师职业的
复杂性
创造性
示范性
长期性
幼儿教师职业劳动的特点
劳动的全面性
劳动的创造性
劳动的示范性
劳动的长期性
教师劳动具有那些特点1复杂性2创造性3示范性4长期性
教师劳动手段的特殊性决定了教师劳动具有特点
示范性
长期性
复杂性
创造性
教师的教学机智说明教师的工作具有的特点
创造性
复杂性
长期性
示范性
热门试题
更多
为什么初中二年级以后的男女学生开始喜欢打扮
班级活动通常由来制定计划或组织策划
班主任工作包括哪些集体教育技能
班级活动的类型包括精神引领类班级活动学习促进类班级活动和社会适应类班级活动
班级中有多种群体有的是正式群体有的是非正式群体下列群体属于非正式群体的是
班主任是否拥有是我们是否真正深入学生内心的一个衡量标准之一
班级建设设计的内涵包括班级建设的目标实现目标的途径具体方法和工作程序其中以的制定最为重要
班主任给家长打电话交流学生的情况这位班主任采用的是法
班主任班级管理工作的中心环节
班主任工作压力大在自我减压时接受自己的优点长处也接受自己的缺点短处保持健康的心境维护心理平衡这就是
班级管理的高效性原则要求班主任按办事理论联系实际科学合理地安排计划和实施管理管理和教育有机结合使班级管理始终做到有规律有节奏高效率地运行
班主任实施心理教育的理论依据中以下不属于的是
为什么有时一个班上的学生会突然出现所谓的统一行动
班级教育工作是与集体教育的结合无论是着眼于个体的工作职责还是从集体出发的工作职责根本的着眼点是人
班级团体辅导主要通过来达到辅导的目标
班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉一位班主任的真正威信在于他的
班集体的功能与作用不包括
班主任和学生交流的第一步是表达了对学生的尊重也又便于了解学生情况
班主任老师在与学科教师相处时不当的是
班主任拟订和实施班级计划的前提是
班主任的是心理辅导成效的基本策略
班主任对工作的是一种高尚的职业道德情感是做好本职工作的巨大动力
几种班主任忌语有哪些
班主任和家长是教育的同盟军都是未成年学生的
班级活动可以根据学生的知识水平设备条件以及指导力量等采用多种多样的形式
班级活动布置会场的基本原则是创造良好的环境氛围
班级集体中最主要的组织活动形式是
班主任对学生干部在工作过程中的指导是的
班主任的价值体现主要是精神层面上的其在育人方面的突出价值主要是通过而实现的
班主任心理辅导主要是面向
热门题库
更多
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者