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.自古以来,民族友好、民族交融是我国民族关系的主旋律。南北朝时期,促进北方民族大融合的事件是 (...
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教案备课库《2013年牡丹江市初中毕业学业考试 历史试题及答案》真题及答案
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简述三国两晋南北朝时期民族矛盾的概况并用史实说明民族关系发展的主流及其表现形式
南北朝时期极大地顺应了我国北方胡人汉服汉人胡食等民族大交融趋势的政治改革家是
商鞅
张骞
班超
北魏孝文帝
我国自古以来就是一个多民族的国家秦汉魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期结合所学知识回答下列
某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧这部话剧可取材于
七擒孟获
孝文帝改革
张骞出使西域
商鞅变法
试从政治经济民族关系等方面概述三国两晋南北朝时期历史的阶段特征
某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧这部话剧可取材于
蒙恬北击匈奴
孝文帝改革
昭君出塞
澶渊之盟
中国自古以来的天下兴亡匹夫有责的优良传统在民族危亡的时刻得到了发扬和升华救亡图存成了时代的主旋律第一
孙中山
__
李大钊
严复
阅读下列材料并回答问题我国自古以来就是一个多民族的国家秦汉魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时
简述魏晋南北朝时期的民族关系
某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧这部话剧可取材于
七擒孟获
孝文帝改革
张骞出使西域
蒙恬北击匈奴
我国自古以来就是一个多民族的国家秦汉魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期结合所学知识回答下列
南北朝时期极大地顺应了我国北方胡人汉服汉人胡食等民族大交融趋势的政治改革家是
商鞅
张骞
北魏孝文帝
班超
我国自古以来就是一个多民族的国家秦汉魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期结合所学知识回答下列
我国自古以来就是一个多民族的国家秦汉魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期结合所学知识回答下列
我国自古以来就是一个多民族国家秦汉魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期结合所学知识回答下列问
民族团结进步事业的基础起搞好民族关系在上世纪90年代我们党从我国民族关系的实际出发明确提出汉族离不开
①④
③④
①③
②③
五代辽宋西夏金元时期的政治形势和民族关系的特点与下面历史时期最相似的是
春秋
战国
三国两晋南北朝
隋唐
中华民族自古就是多民族的国家很多少数民族为中华民族的发展作出了贡献魏晋南北朝时建立北魏的少数民族是
匈奴
鲜卑族
氐族
羌族
五代辽宋西夏金元时期的政治形势和民族关系的特点与下面历史时期最相似的是
春秋
战国
三国两晋南北朝
隋唐
三国两晋南北朝时期民族融合的形式或途径有①民族迁徙②联合斗争③友好交往④统治者的改革
①②③
②③④
①③④
①②③④
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魏主引见朝臣诏断北语一从正音年三十以上习性已久容或不可卒革三十以下见在朝廷之人语音不听仍旧若有故为当降爵黜官这段材料反映了北魏孝文帝改革中的哪项措施
北魏孝文帝改革的内容不包括
北魏一朝自孝文帝以后皇帝逝世后的谥号多采用孝字如孝武帝和孝明帝这与孝文帝改革的哪一项内容有关
三国两晋南北朝时期中国历史的基本特点是
情境分析分析下列情境并结合所学知识回答问题北魏初年有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服说鲜卑话曾担任白鹭官没有俸禄但战争中掠夺到的财物可以归己若干年后他的后人已改用汉人的元姓担任的官职是太尉有规定的俸禄可以领取穿汉人的衣服说汉话还与朝中的一个汉人官员结成了亲家1上述情境中与白鹭官相比其后人的生活习俗发生了哪些变化?2导致白鹭官后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革?3分析情境中白鹭官后人的变化说明这次改革具有怎样的积极作用
对南北朝时期黄河流域出现的胡人汉服汉人胡食现象的解释下列说法正确的有①北方少数民族和汉族在生活习俗上相互影响②说明民族融合成为一种历史趋势③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用④那里的人们行为怪异喜欢穿异族服装吃异族食物
阅读下列材料材料一北魏统一北方黄河流域民族大融合加速发展西晋与十六国时期那样剧烈的民族矛盾已渐渐随着民族融合而消除鲜卑族原是游牧民族文化较低社会发展落后进入文明程度较高的中原地区以后他们接受先进文化也是历史的必然材料二南朝官员陈庆之出使北魏目睹了洛阳经济文化兴盛的景象后感慨地说以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气现在才知道中原地区礼仪兴盛人才济济难以言传请回答1请结合材料一概括北魏统一北方后北方民族的主要特点2鲜卑族为了接受先进文化改变社会发展落后的状况统治者采取了什么重要措施?3材料二中的洛阳在当时的地位如何?这一地位何时形成?这段材料说明了什么?4综上所述你认为这次改革成功的最主要原因是什么?
以下图片反映出的历史现象是
生活在北魏孝文帝改革时期的某位鲜卑贵族不可能经历的是
我们现在坐的方凳圆凳吃的烧饼蒸馍等都是我国古代民族大融合的产物极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是
不惧险阻迁洛阳力主改革学汉化汉语汉服皆登场改姓联姻礼孝扬这首歌谣颂扬的是
历史人物总是与历史事件相连下列历史人物和历史事件搭配正确的是
在中国古代改名换姓非同小可对皇帝来说尤其如此北魏孝文帝改革时提倡学习汉族文化风俗带头将自己的鲜卑族姓氏改为汉族姓氏这一举动带来的影响是
下列关于北魏孝文帝改革说法错误的是
北魏的孝文帝带头纳汉女为妃让五个弟弟娶汉女为妻把公主嫁给汉人改姓为元在光极堂赐群臣以汉衣对30岁以下仍操胡语者降爵黜官这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容①采用汉姓②改穿汉服③学说汉话④提倡与汉族联姻⑤发展经济
帝曰今欲断诸北语一从正音其年三十已上习性已久容不可猝革三十以下见在朝廷之人语音不听仍旧若有故为当加降黜材料反映的北魏孝文帝改革的措施是
商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家他们变法和改革的共同作用是
胡人汉服汉人胡食反映了汉族和少数民族之间相互影响相互融合下列哪一项改革凸显了这一现象
下述事件按先后顺序排列正确的是①官渡之战②孝文帝迁都洛阳③三国鼎立形成④卫温到达夷洲
推动北魏孝文帝改革的重要背景是
某诏令曰不得以北俗之语言于朝廷若有违者免所居官颁布这一诏令的是
南朝官员陈庆之出使北方目睹了洛阳的风貌感慨地说以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气现在才知道中原地区礼仪兴盛人才济济难以言传出现这种情况的最主要原因是
历史图片往往能再现当时的历史现象以下图片反映出的历史现象是
襄阳人杰地灵许多名人做出过杰出贡献刘秀的贡献是
北魏孝文帝改革的措施中最有利于吸收汉族先进文化的是
小明在查阅资料时发现中国古代有一位少数民族皇帝要求在朝廷中必须使用汉语禁用鲜卑语这位皇帝是
对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说接受同化是他们的终极命运北魏孝文帝顺应时代潮流毅然进行改革下列不属于孝文帝改革内容的是
由平城迁都到洛阳改鲜卑族姓氏为汉姓讲汉语穿汉服材料反映的是
下面两幅图图一二所表达的历史信息与哪一事件相关联图一北朝汉人胡食画图二鲜卑人乐俑
阅读下列材料材料一管仲相桓公霸诸侯一匡天下——论语材料二商鞅之法良法也其法惩奸以保人民之权利务耕织以增进国民之富力尚军功以树国威孥贫怠以绝消耗把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶以此杜绝人力和物力等资源的损耗——__材料三穿汉族服装的鲜卑贵族请回答1管仲相桓公之后桓公最后取得了怎样的成就2材料二中务耕织尚军功指的是商鞅变法中的什么措施结合所学知识指出最能体现商鞅变法性质的是哪项措施3材料三反映的是北魏孝文帝的哪一项改革措施这次改革有什么历史意义4你认为改革或变法要取得成功需要具备哪些条件
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