培训课程开发可以通过分析分析企业人员素质需求等方面来选择课题-X题卡

工作绩效评估分析人员技能、能力和综合素质分析组织分析培训与开发调查分析

企业战略可获得的培训资源企业文化人员素质状况组织目的

人员素质测评培训计划制定制定开发方案培训实施设计

公司战略可获得的培训资源公司文化人员素质状况组织目标

指导培训工作指导评价工作将企业对人才的需求，作为确定测验基本目的和开发试题的导向指导培训师确立和把握试题开发的正确目标指导开展测验结束后的分析工作

需求分析人员素质测评制定开发方案制定实施方案设计培训课程方

绩效分析法工作任务分析法工作效率分析法组织分析法人员素质分析法

培训与开发的第一步：需求分析组织分析：旨在确定组织中哪些方面需要培训与开发人员分析说明每一项工作职责的任务要求、能力要求和人员素质要求，使每位员工认识工作最低要求人员分析包括工作绩效评估分析

人员素质培训组织目标与战略分析人员需求预测人员组织能力培训

组织分析工作任务分析结构分析. 人员分析

分析培训需求，确定培训方向分析培训项目书，选准课题确定课程内容的方法课程内容的编排分析企业生产、经营发展前景

工作绩效评估分析人员技能、能力和综合素质分析可获得的培训资源培训与开发调查分析

需求分析人员素质测评制定开发方案制定实施方案设计培训课程方案

企业扩大利润的需求企业发展规划需求预测企业进入市场的潜在需求预测企业发展潜在需求

A指导培训工作 B指导评价工作 C将企业对人才的需求，作为确定测验基本目的和开发试题的导向 D指导培训师确立和把握试题开发的正确目标 E指导开展测验结束后的分析工作

人员素质测评培训计划制度制定开发方案培训实施设计

培训资源分析组织目标分析工作绩效评估分析人员技能,能力和综合素质分析培训与开发调查分析

培训需求分析培训课程开发的必要性开发培训课程的需求定位和开发方法培训课程开发的科学性

培训课程开发可以通过分析（）、分析企业人员素质需求等方面来选择课题。