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教师在学校工作时心情是否舒畅,是否有较高的工作积极性,很大程度上取决于与学校领导的关系如何。要处理好与学校管理者的关系,教师应当注意做到()。

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巴结讨好,绝对服从  尽好本职,互不招惹  协调关系,友好合作  充分理解,正确支持  顾全大局,尊重服从  
努力与绩效的关系  需要与工作积极性之间的关系  报酬与人们工作积极性的关系  绩效与奖励之间的关系  
是否认为自己的努力能够达到预定的成就  最终得到的报酬是否与他人相等  是否能够选择自己所要达成的目标  是否感觉到自己的付出与收益之比和他人的付出与收益之比对等  
从研究并且满足需要入手,保护和调动教职员工的工作积极性  从工作动机的培养方面,激发教职工的积极性  从工作目标的设置方面激励教职工  从工作环境的营造方面,激励教职工  

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