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如果研究者将高层次分析单位中得到的结论推论到其中每个成员,就会导致()

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各种需要同时并存  较高的需要层次出现后将取代较低的需要层次  只有当较低层次需要得到满足后,较高层次的需要才会出现并要求得到满足  低层次需要是生来就有的,高层次需要是后天学习的  
是实验研究的成果  只有较低层次的需要得到基本满足,较高层次的需要才会出现  安全需要属于生长需要  自尊是一种高层次的需要  
可用来区分调查对象与研究对象的不同  分析单位是指在研究过程中收集和分析资料的具体单位  混淆了分析单位的层次可能导致“以偏概全”的错误  将低层次单位分析得到的结论简单推论到高层次单位, 所犯的错误是“简单还原”  一些社会研究项目中需要有多个不同层次的收集资料的单位  
所获结论难以在较大范围推论到总体  研究成果难以用数学语言加以精确描述  标准化程度不高  只能得到表面的、肤浅的信息  难以形成统一的、大规模的社会研究行动  
马斯洛的需要理论得到了人们的普遍认可,因而总是正确的  生理需要和安全需要是较低层次的需要;社交需要、尊重需要和自我实现需要是较高层次的需要  那些获得基本满足的需要不再具有激励作用,只有未满足的需要才能够影响行为  较高层次的需要从内部使人得到满足,较低层次的需要从外部使人得到满足  只有低层次的需要得到满足后,较高层次的需要才能被激发并起到激励作用  
是实验研究的成果   只有较低层次的需要得到基本满足,较高层次的需要才会出现   安全需要属于生长需要   自尊是一种高层次需要  
用户的要求  对系统的高层次分析和设计  需求分析人员的研究  领导的决策  
现场调查  对系统的高层次分析和设计  决策者的经验  以上都不对  
现场调查  决策者的经验  对系统的高层次分析和设计  A、B、C都不对  
对象是行动者的实践情境  研究者就是实务工作者  研究效果在于解决理论问题  行动研究的发现可以进行推论  关注行动中的深层次信息  
频率分布分析  平均值分析  横列表法  同步分析  顺序分析  
底层工作者  低层管理者  较高层次管理者  高层次管理者  
“以偏概全”是指将高层次分析单位中得到的结论简单地推及其中的每一个成员  “简单还原”是指从低层次的分析单位中得到的资料去简单推论高层次社会单位的情况  用企业的经营目标去推论每个员工的目标是“简单还原”  用企业内部员工的个人目标的总和来代表企业的目标,是“以偏概全”  如果混淆了社会研究中分析单位的层次,则可能导致“以偏概全”或“简单还原”的错误  
高层次的信念决定低层次的信念  低层次的信念服从于高层次的信念  高层次的信念具有最大的统摄力  高层次的信念代表一个人基本社会信仰  
各种需要可以同时具有激励作用  如果较高层次的需要不能得到满足,低层次需要就会增强  高层次需要满足的前提是低层次需要的满足  人有三种核心需要:生存需要、关系需要和成长需要