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如图，已知圆柱底面的周长为4cm，圆柱高为2cm．在圆柱的侧面上，过点A和点C嵌有一圈金属丝，则这圈金属丝的周长最小为 ．
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教案备课库《2014-2015学年度下学期七（1）年级期中考试数学试卷》真题及答案
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.若圆柱的底面半径为3cm高为4cm则这个圆柱的侧面积为cm2.结果保留π
已知圆柱的底面半径为2cm高为4cm则圆柱的侧面积是
16 cm
2
16π cm
2
8π cm
2
4π cm
2
已知圆柱的底面积为60cm2高为4cm则这个圆柱体积为_____cm3.
如图一圆柱体的底面周长为20cm高AB为4cmBC是上底面的直径．一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱的侧面爬
已知圆柱OO′的母线l＝4cm全面积为42πcm2则圆柱OO′的底面半径r＝________cm.
如图有一个圆柱它的高为6cm底面周长为16cm在圆柱下底面的A.点有一只蚂蚁它想吃到上底面B.点处的
一个工件外部是圆柱体内部凹槽是正方体如图所示其中正方体一个面的四个顶点都在圆柱底面的圆周上若圆柱底面
如图一圆柱体的底面周长为20cm高AB为4cmBC是上底面的直径．一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱的侧面爬
如图圆柱的高为5cm底面周长为12cm在圆柱下底面的A.点有一只蚂蚁它想吃到上底面上与A.点相对的B
如图一圆柱体的底面周长为20cm高AB为4cmBC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A.出发沿着圆柱的侧面
若圆柱的底面圆半径为5cm髙为4cm则圆柱的侧面积为
20πcm
2
40πcm
2
80πcm
2
90πcm
2
若圆柱的底面半径为5cm高为4cm则圆柱的侧面积为平方厘米
已知圆柱的底面半径为3cm高为4cm求圆柱的侧面积．
已知圆柱的底面半径为2cm高为5cm则圆柱的侧面积是cm2.结果保留
已知圆柱的侧面积是6πcm2若圆柱的底面圆的半径为xcm高为ycm则y与x的函数关系式是
将半径为4cm的半圆围成一个圆锥在圆锥内接一个圆柱如图示当圆柱的侧面的面积最大时圆柱的底面半径是__
如图将一个长4cm宽2cm的长方形纸绕其长边所在的直线转动得到一个圆柱．这个圆柱的高是多少这个圆柱
如图一圆柱体的底面周长为20cm高AB为4cmBC是上底面的直径．一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱的侧面爬
如图一圆柱体的底面周长为20cm高AB为4cmBC是上底面的直径．一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱的侧面爬
如图圆柱体的高为8cm底面周长为4cm小蚂蚁在圆柱表面爬行从A.点到B.点路线如图所示则最短路程为
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学校团委会为了举办庆祝活动调查了本校所有学生调查结果如图所示根据图中给出的信息这次学校赞成举办郊游活动的学生有人．
如图所示已知AE⊥ABAF⊥ACAE=ABAF=AC．求证1EC=BF2EC⊥BF．
在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下在水平面上运动并推动木块移动如图甲． 1实验中大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离填“相同”或“不同”． 2小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下是为了探究动能大小与的关系． 3实验时若让同一钢球从斜面相同高度处滚下推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动小明发现水平面越光滑木块移动的距离越填“远”或“近”若水平面绝对光滑木块将． 4通过对以上实验的分析想到图乙所示的交通标志牌中不同车型限速不同的原因是动能一定时因为大货车大所以限速低．
一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图所示则此不等式组的解集是
如图在方格纸中以AB为一边做△ABP使之与△ABC全等从P1P2P3P4四个点中找出符合条件的点P则点P有 个．
在△ABC中a=3b=7c2=58则△ABC是．
小明用细线系住重为5N的物体使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中物体排开的水重为2N此时物体所受的浮力为N将物体浸没在水中此时物体所受的浮力为N物体排开水的体积为m³松手后物体将选填上浮悬浮或下沉g取10N/kg．
如图所示已知点AEFD在同一条直线上AE=DFBF⊥ADCE⊥AD垂足分别为FEBF=CE．1求证ABF≌DCE2求证AB//CD．
小明在研究物体的浮沉时发现铁块放入水中下沉塑料块浸没在水中后上浮．为进一步探究物体的浮沉条件他找来了下列器材弹簧测力计一杯水细线铁块A塑料块B和塑料块CB与A体积相同C与A质量相同． 1他按图甲和乙进行了实验测出铁块受到的浮力大小为并与重力比较由此得出了物体下沉的条件． 2实验时他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度某一时刻测力计的示数会突然变小示数变小的原因是． 3为探究物体上浮的条件他选择了合适的塑料块利用现有器材在题中1实验的基础上增加一个实验步骤就完成了探究． ①选择的塑料块是选填“B”或“C”． ②增加的步骤是步骤中测得的物理量用字母表示． ③当满足用测得的物理量表示条件时物体上浮．
观察下列勾股数345512137242594041abc．根据你发现的规律请写出1当a=19时求bc的值2当a=2n+1时求bc的值3用2的结论判断15111112是否为一组勾股数并说明理由．
如图△ABC与△A’B’C’关于直线MN对称P为MN上任一点下列结论中错误的是
如果关于x的二次三项式4x2﹣ax+9是一个完全平方式则a的值是
如图正方形ABCD中E在BC上F在AB上∠FDE=45°△DEC按顺时针方向旋转一个角度后成△DGA．1图中哪一个点是旋转中心旋转角等于多少2指出图中旋转图形的对应线段和对应角．3求∠GDF的度数．
某校公布了反映该校各年级学生体育达标情况的两张统计图该校七八九三个年级共有学生800人．甲乙丙三个同学看了这两张统计图后甲说七年级的体育达标率最高．乙说八年级共有学生264人．丙说九年级的体育达标率最高．甲乙丙三个同学中说法正确的是
要测量河两岸相对的两点AB的距离先在AB的垂线BF上取两点使CD=BC再作出BF的垂线DE使ACE在一条直线上如图所示可以说明△EDC≌△ABC得ED=AB因此测得ED的长就是AB的长判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是
如图已知AC=DB要使△ABC≌△DCB只需增加的一个条件是．
已知x+myx+ny=x2+2xy-6y2求-m+n·mn的值．
下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是
在△ABC和△A'B'C'中AB=A'B'∠B=∠B'补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A'B'C'则补充的这个条件是
3y+2-1≥8-2y-1
如图台风过后一希望小学的旗杆在离地某处断裂旗杆顶部落在离旗杆底部8m处已知旗杆原长16m你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗
如果一个正数的平方根是a+3与2a﹣15则这个正数是．
等腰三角形的两边长为3和6则这个三角形的周长为．
感知如图①点E在正方形ABCD的边BC上BF⊥AE于点FDG⊥AE于点G可知ADG≌BAF．不要求证明拓展如图②点BC分别在∠MAN的边AMAN上点EF在∠MAN内部的射线AD上∠1∠2分别是ABECAF的外角．已知AB=AC∠1=∠2=∠BAC求证ABE≌CAF．应用如图③在等腰三角形ABC中AB=ACAB＞BC．点D在边BC上CD=2BD点EF在线段AD上∠1=∠2=∠BAC．若ABC的面积为12则ABE与CDF的面积之和为．
利用图中的滑轮组工人师傅用500N的拉力在100s内把800N的重物匀速提升10m．不计绳重和摩擦求 1滑轮组的机械效率多大 2工人做功的功率多大
在△ABC中AB=AC=17cmBC=16cmAD⊥BC于点D则AD=．
16的算术平方根和25的平方根的和是
若x=2是关于x的方程2x+a-9=0的解则a的值是A．2 B．3 C．4 D．5
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