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【材料一】 读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各...

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读书能够带来精神愉悦。  读书是对人类知识遗产的继承和发扬。  读书越多才可以读更多书。  读书可以帮助解决困难,应付环境,供给思想材料。  
文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考。   文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”的力量,让“我”有更高的追求。   文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。   文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。  
文段开头运用反问,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于读者的思考。  文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”力量,让“我”有更高的要求。  文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。  文段中把书比喻成旗帜和明灯,形象地道出了书对提升人的精神境界、引领人前进的作用。  
①⑤⑧⑥④⑨   ①④②⑦⑤⑥⑧   ①④⑤②⑨⑧   ④②⑦⑤⑥⑨③  
文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考。    文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”的力量,让“我”有更高的追求。   文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。   文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。  
唤醒 勇气 不仅 还      震撼 勇气 虽然 但是   震撼 喜悦 因为 所以  唤醒 喜悦 即使 也  

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