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PASS智力模型将智力分为四个认知过程：计划、（）、同时性加工和继时性加工。

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加涅的分类理论将认知学习分为

言语信息、智力技能、认知策略知识信息、智力技能、动作技能言语信息、动作技能、认知策略智力技能、动作技能、认知策略

加涅将教学目标分为言语信息智力技能认知策略和动作技能四种

智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统其中______是智力的核心

在PASS模型中智力活动的主要认知功能系统包括

认知系统注意-唤醒系统编码-加工系统计划系统

美国心理学家吉尔福特于1967年提出了三维智力结构模型他把人的智力活动分为三个维度内容结果和

认知过程操作过程评价过程计划过程

韦克斯勒儿童智力量表在总智商下分成两大方面

同时性加工计划言语注意操作

加涅将人类学习分为______

认知策略动作技能智力技能情感

造成个体认知过程方面的差异的主要原因是其不同的

认知方式和认知途径认知方式和认知能力思维方式和智力水平智力水平和认知水平

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