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【2016·山东省烟台卷】 (一)文言文阅读 赵惠王①谓公孙龙曰:“寡人事②偃③兵十馀年矣,而不成,兵不可偃乎?”公孙龙对曰:“偃兵之意,兼爱天下之心也。兼爱天下,不可以虚名为也,必有其实...
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教案备课库《2016年中考试题汇编之文言文阅读含答案2》真题及答案
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if
unless
as
because
翻译I卷文言文阅读材料中画线的句子1近者锷还省父愈为序饯锷译文2愬妻出入禁中因诉碑辞不实诏令磨愈文译
山东省简称鲁省会
青岛
合肥
济南
烟台
2009年2月20日山东省科学技术奖励大会在济南隆重召开获得2008年度山东省最高奖的是______
①②
②③④
①④
①②③
山东省烟台市2011届高三课题调研卷英语试题—CanItakeyourordernow?—.Coul
Not quite
Go ahead
No way
No good
1.阅读第I.卷文言文后你认为文章写了小石潭哪些主要特征2.把第I.卷文言文阅读材料中画横线的句子翻
我国的田横祭海节发源于山东省烟台市已有多年的历史了
沙城白葡萄酒产于沙城酒厂
河北省怀来县
河南省汝阳县
山东省烟台市
江苏省泗阳县
山东省烟台市2011届高三课题调研卷英语试题--------IsJackondutytoday?--
mustn’t
won’t
can’t
needn’t
1984年国家决定开放沿海的14个城市中位于山东省的是①济南②烟台③青岛④大连
①②③
②③
①③
②③④
把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的k*s#5^u句子翻译成现代汉语1我身自请之而不肯女焉能行之2燕秦不
山东省烟台市2011届高三课题调研卷英语试题Shewastoldtowearflatshoesher
on account of
regardless of
in terms of
in case of
齐鲁之邦的山东省地理位置优越工农业发达读山东省图完成问题图中数码代表的地理事物正确的是
①是黄山
②是省会济南
③是港城烟台
④处位于渤海
【2016·山东省烟台卷】下列各项中字音或字形有误的一项是
绮
丽(qǐ) 高屋建
瓴
(líng) 恬静 屏气凝神
憧
(chōng)憬
褒
(bāo)贬分明 涟漪 重峦叠障
殷
(yān)红
束
(shù)手无策 酣畅 顾名思义
撷
(xié)取 谆
谆
(zhūn)教诲 归咎 冥思遐想
【2016·山东省威海卷】4.名著阅读大家都围住他对他说再见!再见!再见!有的摸摸他有的拥抱他大家不
山东省的下列城市属于海港城市的是
青岛、潍坊
烟台、日照
临沂、淄博
东营、泰安
江苏省南京市A县粮食公司与山东省烟台市B县某粮食公司签订了小麦购销合同双方在合同中没有约定履行地点2
江苏省南京市A县
山东省烟台市B县
江苏省徐州市
山东省烟台火车站
沙城白葡萄酒产于沙城酒厂
河北省怀来县
河南省汝阳县
山东省烟台市
江苏省泗阳县
山东省烟台市2011届高三课题调研卷英语试题Whatthedoctorsreallydoubtism
when
if
whether
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山东省烟台市2011届高三课题调研卷英语试题Onsnowydaysyouhavetodrivever
cautiously
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smoothly
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阅读下面的文言文完成1~5题记母教铨①时组绣纺绩之具毕陈左右膝置书令铨坐膝下读之母手任操作口授句读咿唔之声与轧轧相间儿怠则少加夏楚②旋复持儿而泣曰儿及此不学我何以见汝父!至夜分寒甚母坐于床拥被覆双足解衣以胸温儿背共铨朗诵之读倦睡母怀俄而母摇铨曰可以醒矣!铨张目视母面泪方纵横落铨亦泣少间复令读鸡鸣卧焉诸姨尝谓母日妹一儿也何苦乃尔?对日子众可矣儿一不肖妹何托焉!选自鸣机夜课图记[注]①铨蒋士铨清代诗人②夏楚这里是责打的意思1.用斜线/给下面文言句子标出朗读停顿每句标一处1拥被覆双足2妹何托焉2.写出下列句子中加点词的意思1毕陈左右2儿怠则少加夏楚3至夜分4诸姨尝谓母日3.用现代汉语写出文中画线句子的意思1令铨坐膝下读之______________________________________2铨张目视母面________________________________________4.请简要阐述文中母亲两次流泪的不回零固第一次流泪是因为_________________________________________第二次流泪是因为_________________________________________5.文中母亲的教子方式你是否认同?谈谈你的看法__________________________________________________________
舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面左手倚一衡木右手攀右趾若啸呼状居左者右手执蒲葵扇左手抚炉炉上有壶其人视端容寂若听茶声然1解释句中加点字①居右者椎髻仰面②左手倚一衡木③若啸呼状④其人视端容寂2翻译句子舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人
阅读课外文言语段完成1~3题项籍者下相人也字羽初起时年二十四其季父项梁梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮项氏世世为楚将封于项故姓项氏秦始皇帝游会稽渡浙江梁与籍俱观籍曰彼可取而代也!梁掩其口曰毋妄言族①矣!梁以此奇②籍籍长八尺余力能扛鼎才气过人吴中子弟皆惮籍矣[注]①族灭族②奇以为奇1.解释下列句中加点的词语故姓项氏梁与籍俱观2.用现代汉语翻译下面的句子为秦将王翦所戮_____________________________________________3.从选文中可以看出项羽是一个__________________的人
阅读下面文言文回答1~4题曹刿论战十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰未可齐人三鼓刿曰可矣齐师败绩公将驰之刿曰未可下视其辙登轼而望之曰可矣遂逐齐师既克公问其故对曰夫战勇气也一鼓作气再而袁三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之1.解释下列加点词的意思1肉食者鄙未能远谋2小大之狱虽不能察必以情3忠之属也可以一战4小惠未徧民弗从也2.下视其辙登轼而望之可翻译为________________________________这句话表现了曹刿________________________的性格特点3.作者巧妙地运用了对比的手法来表现曹刿这一人物形象以乡人对比突出曹刿的________以鲁庄公的鄙对比突出曹刿的________4.文中鲁庄公也有许多优点结合文章内容说说我们可以从他身上学到哪些优点请至少说出两点
阅读短文回答问题余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒观冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢销逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则緼袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此今虽耄老未有所成犹幸预君子之列而承天子之宠光缀公卿之后日侍坐备顾问四海亦谬称其氏名况才之过于余者乎今诸生学于太学县官日有禀销之供父母岁有裘葛之遗无冻馁之患矣坐大厦之下而诵诗书无奔走之劳矣有司业博士为之师未有问而不告求而不得者也凡所宜有之书皆集于此不必若余之手录假诸人而后见也其业有不精德有不成者非天质之卑则心不若余之专耳岂他人之过哉东阳马生君则在太学已二年流辈甚称其贤余朝京师生以乡人子谒余撰长书以为贽辞甚畅达与之论辨言和而色夷自谓少时用心于学甚劳是可谓善学者矣其将归见其亲也余故道为学之难以告之谓余勉乡人以学者余之志也诋我夸际遇之盛而骄乡人者岂知余者哉!1.本文作者字明代文学家2.解释下列加点的词①每假借于藏书之家②俟其欣悦③同舍生皆被绮绣④生以乡人子谒余3.作者从哪几方面谈自己刻苦学习的经历由此可以看出他具有怎样的品质4.如何理解以中有足乐者不知口体之奉不若人也5.本文是宋濂写给马生的一篇赠序但宋濂只是讲述自己的故事这样写有什么好处作者写此序的目的又是什么6.思索作者的求学经历就你感受最深的一点谈谈心得
孙权劝学初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙!蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母结友而别1解释文中加点字词1涉猎2见往事3孰若4及2.用现代汉语写出下列句子的意思1卿今当涂掌事不可不学!2士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!3.文章肃遂拜蒙母结友而别结束全文试谈谈鲁肃为什么与吕蒙结友
阅读短文回答问题晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也!既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者1.解释下列加点的词语①便要还家②来此绝境③有良田美池桑竹之属④诣太守2.用现代汉语翻译下面的句子问今是何世乃不知有汉无论魏晋译文3.根据课文内容填空①文中写桃林美景的句子是_______________________________②桃源人安定快乐的生活的句子_________________________________4.作者笔下的桃花源具有哪些特点作者为什么要虚构这样一个社会
项籍弃书捐剑项籍①少时学书不成去学剑又不成项梁怒之②籍曰:书足以记名姓而已剑一人敌不足学学万人敌于是项梁乃教籍兵法籍大喜略③知其意又不肯竟学后刘项相争刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也【注释】①项籍项羽名籍字羽②项梁项羽的叔父怒之意动用法以之为怒对他很生气③略大概1.用/给文中画波浪线的部分断句限断三处刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也2.解释下列句子中加点的词1学书不成去2剑一人敌3不足学4又不肯竟学3.翻译下面句子的意思学书不成去学剑又不成4.项羽年少时不肯学书学剑而后终为刘邦所败这个故事给人的教训是什么
阅读文言文回答文后问题[甲]十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何问焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未犏民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则清从[乙]文公伐原①令②以三日之粮三日而原不降公令疏军③而去之谍④出曰原不过一二日矣!军吏以告公曰得原而失信⑤何以使人夫信民之所庇⑥也不可失也乃去之及孟门⑦而原请降国语·文公伐原【注释】①[原]原国姬姓小国②[令]限令③[疏军]撤兵疏散撤④[谍]刺探军情的人⑤[信]信用⑥[庇]庇护即赖以生存⑦[孟门]原国地名1.解释加点词的意思1又何间焉2肉食者鄙3弗敢专也4乃去之2.下面句中加点虚词的用法不同的一组是A.可以一战何以使人B.得原而失信登轼而望之C.其乡人曰门人弟子填其室D.令以三日之粮闻寡人之耳者3.翻译句子1小大之狱虽不能察必以情_____________________2忠之属也可以一战战则请从___________________4.文段理解甲乙两文都强调政治上________是取得战争胜利的重要条件文中都有反映这一重要思想的典型句子如乙文中的________________这一句
阅读下面的文字分别回答问题陈胜者阳城人也字涉吴广者阳夏人也字叔陈涉少时尝与人佣耕辍耕之垄上怅恨久之曰苟富贵无相忘佣者笑而应曰若为佣耕何富贵也陈涉太息曰嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!二世元年七月发闾左谪戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜.吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期失期法皆斩陈胜.吴广乃谋曰今亡亦死举大计亦死等死死国可乎陈胜曰天下苦秦久矣吾闻二世少子也不当立当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故上使外将兵今或闻无罪二世杀之百姓多闻其贤未知其死也项燕为楚将数有功爱士卒楚人怜之或以为死或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏.项燕为天下唱宜多应者吴广以为然乃行卜卜者知其指意曰足下事皆成有功然足下卜之鬼乎!陈胜.吴广喜念鬼曰此教我先威众耳乃丹书帛曰陈胜王置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食得鱼腹中书固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中夜篝火狐鸣呼曰大楚兴陈胜王卒皆夜惊恐旦日卒中往往语皆指目陈胜1.解释下列字在文中的意思1会天大雨会2以数谏故数3楚人怜之怜4所罾鱼腹中罾2.翻译下列句子1今亡亦死举大计亦死等死死国可乎2又间令吴广之次所旁丛祠中3.燕雀鸿鹄各比喻什么文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望4.导致陈胜吴广农民起义的根本原因和直接原因分别是什么用原文回答5.陈胜吴广为什么要鱼腹藏书.篝火狐鸣对这种做法你是如何评价的
阅读下文回答问题爱莲说周敦颐水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫!菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣1.解释下列句子中加点的词1可爱者甚蕃2陶后鲜有闻3香远益清4濯清涟而不妖2.古人往往借助外物表达自己的理想情怀刘禹锡在陋室铭中借陋室表达作者安贫乐道的情趣周敦颐在爱莲说中借莲表达的是_______________________________________________________________________3.晋陶渊明独爱菊中的陶渊明你了解他多少请你写出最能反映他性格的一句诗或能够反映他性格的小故事故事相对要完整_______________________________________________________________________4.爱莲说中爱菊爱牡丹代表的人生态度分别是什么爱菊_____________________________________________________________________爱牡丹___________________________________________________________________5.周敦颐说莲出淤泥而不染请你从环境与人的关系的角度提炼出这句话蕴含的观点_______________________________________________________________________
阅读[甲][乙]两则文言文完成1~4题[甲]山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有刘禹锡陋室铭[乙]孔子曰吾死之后则商①也日益②赐也日损③曾子曰何谓也子曰商好与贤己者处赐好说④不若己者不知其子视⑤其父不知其人视其友故曰与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化⑥矣与不善人居如入鲍鱼之肆⑦久而不闻其臭亦与之化矣丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所与处者焉选自王肃孔子家语[注]①商和下文的赐皆为孔子弟子②益长进③损减损④说谈论⑤视看比照⑥化融和⑦鲍鱼之肆卖咸鱼的店铺1.解释下列句中加点的词语1是以君子必慎其所与处者焉2谈笑有鸿儒3无案牍之劳形2.在古汉语词典中日字有以下几个义项请根据语境判断哪一个义项最适合[乙]段则商也日益一句中的日字A.每天一天天也B.白天C.日子D.太阳3.将下列句子翻译成现代汉语1斯是陋室惟吾德馨2不知其人视其友4.简答题1[乙]段中的芝兰之室后人常用来喻指贤士居所[甲]段中的陋室以及文中提到的__________和__________都称得上是芝兰之室2[甲]段谈笑有鸿儒往来无白丁[乙]段不知其人视其友丹之所藏者赤漆之所藏者黑等涉及的都是交朋友的话题在交朋友方面你有怎样的个性化感悟请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法
阅读下面的文字回答1—5题[甲]余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻[乙]匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之邑人大姓文不识①家富多书衡乃与其佣作而不求偿主人怪问衡衡曰愿得主人书遍读之主人感叹资给以书遂成大学【注释】①文不识人名1.解释下列加着重号的词语1无从致书以观致2从乡之先达执经叩问叩3色愈恭礼愈至至4邻舍有烛而不逮逮2.下列句中加着重号的之字用法相同的两项是和A.每假借于藏书之家B.送杜少府之任蜀州C.然后知松柏之后凋也D.予独爱莲之出淤泥而不染3.把下面的句子翻译成现代汉语1余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请2愿得主人书遍读之4.两文的作者是怎样解决读书的困难的每一点各四字[甲][乙]5.从这两段文字看主人公最终能够学业有成的相同原因有哪些说出两点即可
阅读下面文言文完成1~4题阂县林琴南孝廉纾①六七岁时从师读师贫甚炊不得米林知之亟②归以袜实米满之负以致师师怒谓其窃却弗受林归以告母母笑曰若心固善然此岂束修③之礼即呼备④赍⑤米一石致之塾师乃受【注释】①林琴南孝廉纾shū林纾字琴南福建阂县今福州人近代文学家尤以翻译外国小说名世孝廉明清时对举人的称呼②亟急忙③束修本指十条干肉后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物④呼备叫人准备⑤赍jī:携带1.解释加点词语在句子中的意思①从师读②负以致师2.文中划线句子没有标点符号请在需要加标点的地方用|标出来师怒谓其窃却弗受3.林琴南为什么急忙回家取米送给老师____________________________________________________________4.从中可以看出林琴南是一个怎样的人?____________________________________________________________
阅读下文回答问题子曰学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?学而子曰学而不思则罔思而不学则殆为政子曰由诲女知之乎!知之为知之不知为不知是知也为政子曰知之者不如好之者好之者不如乐之者雍也曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?学而子曰不患人之不己知患不知人也学而子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也里仁子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而1.论语选自是记录________及其________言行的书________的经典著作之一2.解释下列加点的字①不亦说乎②学而不思则罔③诲女知之乎④不患人之不已知3.有朋自远方来不亦乐乎?中的朋指的是什么人?表现了孔子怎样的精神?__________________________________________________________________________4.孔子说人不知而不愠不亦君子乎?意在阐明什么?__________________________________________________________________________5.宋朝开国丞相赵普说半部论语治天下这句话是什么意思?_________________________________________________________________________6.知之为知之不知为不知是知也这则语录是为了告诫弟子什么?_________________________________________________________________________7.在学习方法和学习态度方面你还积累了哪些名言警句请举出两例_________________________________________________________________________
阅读下面文言文语段完成1~6题①邹忌于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣②王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者③燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷1.请用/标出下面的文言文句子朗读的节奏示例臣/诚知/不如徐公美①臣之妻私臣臣之妾畏臣②上书谏寡人者受中赏2.解释下面句中加点的词①臣之妻私臣②时时而间进③今齐地方千里④皆以美于徐公3.把下面的文言文句子翻译成现代汉语1能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏译文________________________________________________________2臣诚知不如徐公美译文_____________________________________________________________4.请用一句话简要概括选文的内容_______________________________________________5.邹忌认为由此观之王之蔽甚矣的原因是什么?请用自己的话简要回答___________________________________________________________________6.人际交往在现实生活中越来越重要那么邹忌劝说齐王纳谏的故事对我们有怎样的启示?____________________________________________________________________
阅读下面两段文言文完成1-5题【甲】世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马只辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也!策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰天下无马呜呼!其真无马邪其真不知马也!【乙】龙嘘气成云云固弗灵于龙也然龙乘是气茫洋穷乎玄间薄日月伏光景感震电神变化水下土汩陵谷云亦灵怪矣哉云龙之所能使为灵也若龙之灵则非云之所能使为灵也然龙弗得云无以神其灵矣失其所凭依信不可欤异哉!其所凭依乃其所自为也易曰云从龙既曰龙云从之矣【注释】①嘘喷吐②伏遮蔽③景通影④神变化语出管子·水地篇龙生于水被五色而游故神1.乙文和甲文出自同一个作者都是享有文起八代之衰的唐代文学家_____写的________体裁2.写出下列加点字在文中的意思⑴且欲与常马等不可得⑵执策而临之曰⑶龙乘是气⑷云亦灵怪矣哉3.用现代汉语解释下列句子⑴只辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间____________________________________________________________________⑵云龙之所能使为灵也____________________________________________________________________4.这两片短文通篇说的是物事龙马其实论的是人事想想看作者分别表达了怎样的思想感情____________________________________________________________________5.如果说成才是龙你认为成才须借助于哪些云结合实际来谈____________________________________________________________________
阅读短文回答问题范蠡范蠡事越王勾践与勾践深谋二十余年竞灭吴报会稽之耻北渡兵于淮以临齐晋号令中国以尊周室勾践以霸而范蠢称上将军还反国范蠡以为大名之下难以久居且勾践为人可与同患难与处安乃装其轻宝珠玉自与其徒属乘舟浮海以行终不反范蠡浮海出齐变姓名耕于海畔父子治产居无几何致产数十万齐人闻其贤以为相范蠡喟然叹曰居家只致千金居官则至卿相布衣之极也久受尊名不祥乃归相印尽散其财以分与知友乡党间行以去止于陶自谓陶朱公1.下列句中的以与以尊周室中的以的意义和用法相同的一项是A.不以物喜B.可以一战C.令辱之以激怒其众D.策之不以其道2.下列对文段内容的理解有错误的一项是A.文段主要写范蠡两次辞官的经过和原因B.范蠡离勾践而去是因为勾践是个不能与大臣共患难同享福的人C.范蠡归还相印散尽家财是个淡泊名利的人D.范蠡从商经营有方治国深谋远虑颇负盛名3.解释下列句子中加点的词①范蠡事越王勾践事_____________②还反国反_____________③布衣之极也布衣___________④间行以去去_____________4.翻译下列句子1自与其徒属乘舟浮海以行______________________________________________________________2齐人闻其贤以为相______________________________________________________________
阅读下面文言文回答文后的问题爱莲说水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫!菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣1.解释下面加点的词语①可爱者甚蕃___________②濯清涟而不妖___________③不蔓不枝___________④陶后鲜有闻___________2.下面各句中之字用法不同的一项是A.水陆草木之花B.予独爱莲之出淤泥而不染C.花之隐逸者也D.花之君子者也3.周敦颐说莲花之君子者也从他对莲的赞美来看这种君子应具备怎样的品格?______________________________________________________________________4.联系自己的志趣和追求写出你最喜爱的一种花并用一句话来概括你喜爱的原因我最喜爱的花是___________________________________________我喜爱的原因是___________________________________________
邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也城北徐公者齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美妾曰徐公何能及君也!旦日客从外来与坐谈曰吾与徐公孰美客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣!王曰善!乃下令群臣吏民有面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷1.朗读下面的文言句子语气停顿有误的一项是A.臣/诚知/不如徐公美B.臣之妻/私臣臣之妾/畏臣C.今齐地方/千里百二十/城D.上书/谏寡人者受/中赏2.解释下列加点词的意思1邹忌讽齐王纳谏2王之蔽甚矣3臣之妻私臣4时时而间进3.翻译句子1期年之后虽欲言无可进者译2此所谓战胜于朝廷译4.1齐威王下令后进谏者由门庭若市到时时而渐进再到无可进者这种变化说明了什么?5.邹忌的讽谏有什么特点6.你从本文得到了什么启示?请你联系实际生活谈一谈
比较阅读下列文言文完成1-4题【甲】潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去——柳宗元小石潭记【乙】道州城西百余步有小溪南流数十步合营溪水抵两岸悉皆怪石欹qī嵌盘屈不可名状清流触石洄悬激注佳木异竹垂阴相荫此溪若在山野则宜逸民退士之所游处在人间则可为都邑之胜境静者之林亭而置州以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然!——元结右溪记1.解释下列加点的词不可久居不可名状斗折蛇行悉皆怪石2.下列各项加点的字意义和用法相同的一项是A.则可为都邑之胜境乃记之而去B.以其境过清卷石底以出C.潭西南而望而置州以来D.为之怅然佁然不动3.翻译下列句子①凄神寒骨悄怆幽邃②佳木异竹垂阴相荫4.回答问题1两文各写出了水怎样的特点甲文乙文2两文在写法上有什么共同点试举一例说明_____________________________________________________
阅读下面文言文回答文后问题陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不?答曰待君久不至已去友人便怒非人哉!与人期行相委而去元方日君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾1.用/划出下面句子朗读停顿的地方元方人门不顾2.解释下列加点的词①期行②相委而去③下车引之④入门不顾3.用现代汉语翻译下列句子①待君久不至已去_______________________________________________________②君与家君期日中_________________________________________________________4.文章最后元方入门不顾是否失礼?说说你的看法___________________________________________________________________________
阅读[甲][乙]两文回答1—4题[甲]秦王谓唐雎曰寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人何也?且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者以君为长者故不错意也今吾以十倍之地请广于君而君逆寡人者轻寡人与?唐雎对曰否非若是也安陵君受地于先生而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉?秦王怫然怒谓唐雎曰公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰臣未尝闻也秦王曰天子之怒伏尸百万流血千里唐雎曰大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地尔唐雎曰此庸夫之怒也非士之怒也夫专诸之刺王僚也彗星袭月聂政之刺韩傀也白虹贯日要离之刺庆忌也苍鹰击于殿上此三子者皆布衣之士也怀怒未发休寝降于天与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也挺剑而起秦王色挠长跪而谢之曰先生坐何至于此!寡人谕矣夫韩魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也[乙]晏子将使楚楚王闻之谓左右曰齐之习辞者也今方来吾欲辱之何以也左右对曰为其来也臣请缚一人过王而行王曰何为者也对曰齐人也王曰何坐曰坐盗晏子至楚王赐晏子酒酒酣吏二缚一人诣王王曰缚者曷为者也对曰齐人也坐盗王视晏子曰齐人固善盗乎晏子避席对曰婴闻之橘生淮南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同所以然者何水土异也今民生长于齐不盗入楚则盗得无楚之水土使民善盗耶王笑曰圣人非所与熙也寡人反取病焉1.解释下列句子中加点的词语1以五百里之地易安陵2长跪而谢之3齐人固善盗乎4叶徒相似2.翻译句子1布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地尔2圣人非所与熙也寡人反取病焉3.用[乙]文中的句子回答面对楚王提出的齐人善盗的诘难晏子以水土异也之论得出____________的结论有力的批驳了楚王的观点4.根据[甲][乙]两文分析唐雎和晏子有什么相似的性格特点
甲初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙!蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母结友而别乙刘羽冲偶得古兵书伏读经年①自谓可将十万会有土寇自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒又得古水利书伏读经年自谓可使千里成沃壤绘图列说于州官州官亦好事使试于一村沟洫②甫成水大至顺渠灌入人几为鱼由是抑郁不自得恒独步庭阶摇首自语曰古人岂欺我哉如是日千百遍惟此六字不久发病死选自纪昀阅微草堂笔记【注释】①经年一年②沟洫xù沟渠1.解释下列句子中的加点词1蒙辞以军中多务▲2但当涉猎▲3及鲁肃过寻阳▲4自谓可将十万▲2对文中画波浪线的部分断句正确的一项是A.沟洫甫成/水大至/顺渠灌入人/几为鱼B.沟洫/甫成水大至顺渠/灌入人/几为鱼C.沟洫甫成/水大至/顺渠灌入/人几为鱼D.沟洫/甫成水/大至顺渠灌入/人几为鱼3.用现代汉语写出下列句子的意思1士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!2如是日千百遍惟此六字4.刘羽冲因为多次失败认为是古人欺骗了他请你根据乙文分析刘羽冲失败的原因并以刘羽冲好友的身份劝说他如何正确面对失败
课外文言文阅读回答问题南方多没人①日与水居也七岁而能涉十岁而能浮十五而能没矣夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者日与水居则十五而得其道生不识水则虽壮见舟而畏之故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河未有不溺者故凡不学而务求其道皆北方之学没者也注释①没人能潜水的人1.解释下面句中的加点词1夫没者岂苟然哉2见舟而畏之2.翻译下面句子日与水居则十五而得其道译文________________________3.文中北人以其言试之河未有不溺者的原因是用原文语句回答___________________________________________________________________4.短文告诉我们什么道理?__________________________________________________________________
阅读下面文言文回答文后问题[甲]先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还予旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也诸葛亮出师表[乙]臣受命之曰寝不安席食不甘味思惟北征宜先入南故五月渡泸深入不毛并日而食臣非不自惜也顾王业不可偏安于蜀都故冒危难以奉先帝之遗愿而议者谓为非计今贼适疲于西又务于东兵法乘劳此进趋之时也节选自诸葛亮后出师表1.解释下列句子中加点的词语①故临崩寄臣以大事也____________②庶竭驽钝攘除好凶____________③思惟北征宜先入南____________④今贼适疲于西____________2.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是A.兴复汉室还于旧都欲报之于陛下也B.以奉先帝之遗愿辍耕之垄上C.而议者谓为非计水落而石出者D.放临崩寄臣以大事也以是人多以弓假余3.翻译下面句子①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也②故五月渡泸深入不毛并日面食4.在中园最虚伪的男人梅朝荣品诸筠亮一书中诸葛亮被描述成了一个很有心计和野心的中国最虚伪的男人不仅辅佐刘备成了一场阴谋而且被当作礼贤下士典范的三顾茅庐也不过是民间传言和历史演义小说的创造对此你一定有话要说在你的心目中诸葛亮是一个_____因为他_____________
阅读下面两段文言文节选完成1~4题【甲】若夫霪雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐耀山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎?噫!微斯人吾谁与归?选自岳阳楼记【乙】皇祜二年吴中大饥殍瑾①枕路是时范文正领浙西发粟及募民存饷为术甚备吴人喜竞渡好为佛事希文乃纵民竞渡太守日出宴于湖上自春至夏居民空巷出游又召诸佛寺主首谕之日饥岁工价至贱可以大兴土木之役于是诸寺工作鼎兴又新敖仓吏舍日役千夫监司奏劾杭州不恤荒政②嬉游不节及公私兴造伤耗民力文正乃自条③叙所以宴游及兴造皆欲以发有余之蚜以惠贫者贸易饮食工技服力之人仰④食于公私者日无虑数万人荒政之施莫此为大是岁两浙唯杭州晏然⑤民不流徙皆文正之惠也选自梦溪笔谈·范文正荒政[注]①殍瑾piǎojìn饿死的人②荒政古代在遇到荒年时所采取的救济措施③条分列项目条目④仰依赖依靠⑤晏然平静安定的样子1.解释下列句中加点的词语①则有去国怀乡②至若春和景明③而或长烟一空④太守日出宴于湖上2.用现代汉语写出文中两个划画句子的意思①沙鸥翔集锦鳞游泳_____________________________________________________________②民不流徙皆文正之惠也_____________________________________________________________3.选出下列句子朗读节奏划分正确的一项A.予/尝求/古仁人之心B.然/则何时/而乐耶C.居庙堂/之高/则忧其民D.监司奏/劾杭州/不恤荒政4.范仲淹被贬后不计较个人得失仍把天下黎民的忧乐记挂心间这样的抱负可以从【甲】文中他说的________________这句话看出也可以从【乙】文中他做的_________________________________组织修建仓库和官员宿舍这三件事看出
阅读下文回答问题桃花源记陶渊明晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家为设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者1.解释下列加点的字在文中的意思1缘溪行2阡陌交通2便扶向路4欣然规往2.文中乃大惊显示出挑花源人与世隔绝久远文中还有哪句也显示了这一点_____________________________________________________________________3.老有所终幼有所养是大同社会的特征之一在选文中哪一句具体描绘了这样的生活画面_____________________________________________________________________4.南阳刘子骥闻之欣然规往说明了什么_____________________________________________________________________5.桃花源人的祖先为什么来到这与世隔绝的地方桃花源里的人现在想离开吗为什么_____________________________________________________________________
阅读短文回答问题从小丘西行百二十步隔簧竹闻水声如鸣佩环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上怡然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去1.解释文中加点的词1闻水声如鸣珮环2潭中鱼可百许头3怡然不动2.用现代汉语翻译文中画横线的句子3.选文第二段中的皆若空游无所依与上文的相照应
阅读[甲][乙]两选文回答1~3题[甲]已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳呜声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐.而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也[乙]今王鼓乐于此百姓闻王钟鼓之声管钥之音举欣欣然有喜色而相告曰吾王庶几无疾病与何以能鼓乐也今王田猎于此百姓闻王车马之音见羽旄①之美举欣欣然有喜色而相告日吾王庶几无疾病与何以能田猎也此无他与民同乐也[注]①旄máo古代在旗杆头上用牦牛尾做装饰的旗子1.解释文中加点词语的含义1树林阴翳鸣声上下2太守谓谁庐陵欧阳修也3百姓闻王车马之音4举欣欣然有喜色而相告日2.翻译下面句子1人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也2今王鼓乐于此3.从[乙]文中找出与[甲]文画线句所表达的思想情怀相同的句子写在下面
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