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（1）金属材料的使用 ①人类进入铁器时代要比青铜器时代晚得多，这与 有关（填序号）． A．金属的活动性 B．金属的导电性 C．金属的导热性 D．地壳中金属元素...
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教案备课库《2013年江苏省南京市联合体中考化学二模试卷》真题及答案
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从金属利用的历史看先是青铜器时代而后是铁器时代铝的冶炼是近百年的事决定金属使用年代先后顺序的关键因素
金属的活动性
金属的导电性
金属的延展性
地壳中金属元素的含量
古希腊爱琴文明时期属于考古学上的
新石器时代
铁器时代
青铜器时代
金石并用时代
荷马时代的社会与迈锡尼时代相比较遍及希腊的氏族部落完全淹没了迈锡尼文明但生产力却有很大的提高突出表现
新石器时代
金石并用时代
青铜器时代
铁器时代
以物质的指标衡量人类经历的各个时代依次是
铁器时代、石器时代、铜器时代、复合材料时代
石器时代、铁器时代、铜器时代、复合材料时代
铜器时代、石器时代、铁器时代、复合材料时代
石器时代、铜器时代、铁器时代、复合材料时代
中国的青铜器时代大体相当于时期到战国中国进入铁器时代但青铜器仍然在社会生活中起着非常重要的作用
从金属利用的历史来看先是青铜器时代而后是铁器时代铝的利用是近百年的事这个先后顺序跟下列有关的是①地壳
①③
②④
③⑤
②⑤
青铜器时代完全被铁器时代取代是在什么时期
夏
西周
初秋战国
东汉
中国青铜艺术的奇葩——马踏飞燕如图所示出自于东汉时期现已成为我国的旅游标志请回答下列有关问题1铸造马
哈拉巴文化是印度河流域的早期文明属于什么时代的文明
新石器时代
金石并用时代
青铜器时代
铁器时代
材料是人类文明进步的里程碑按照材料的使用人类文明阶段的顺序为
青铜器时代，石器时代，陶器时代，铁器时代。
石器时代，青铜器时代，陶器时代，铁器时代。
石器时代，陶器时代，青铜器时代，铁器时代。
陶器时代，青铜器时代，石器时代，铁器时代。
人类往往用新工具的适用来断代青铜器时代铁器时代畜牧业时代农耕时代工业时代等等科技改变生活人们用此来定
石器时代
手工业时代
后工业时代
工业革命
夏商周合称三代前后一千五百年考古学家称之为什么时代
青铜器时代
铁器时代
石器时代
原子时代
从人类利用金属的历史来看先是青铜器时代而后是铁器时代铝的利用是近百年的事这个先后顺序跟下列因素有关的
①③
②⑤
③⑤
②④
青铜器时代完全被铁器时代取代是在什么时期
夏
西周
初秋战国
东汉
人类利用金属的历史经历了从青铜器时代到铁器时代再到铝合金大量使用的过程．这一事实与下列因素有关的是
我国农业国的地位以及人们以谷物为主的饮食结构在已基本奠定
石器时代
陶器时代
青铜器时代
铁器时代
人类利用金属的历史经历了从青铜器时代到铁器时代再到铝合金大量使用的过程这一事实与下列因素有关的是
地壳中金属元素的含量
金属的导电性、延展性
金属的活动性
金属冶炼的水平
最早进入青铜器时代的国家是
荷马时代希腊人处于由氏族制向国家的过渡时代此时是考古学上的
旧石器向新石器过渡时代
B.青铜器向铁器时代过渡
金石并用向青铜器时代过渡
新石器向金石并用时代过渡
从金属利用的历史来看先是青铜器时代而后是铁器时代铝的利用是近百年的事这个先后顺序跟下列有关的是①地壳
①③
②⑤
③⑤
②④
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下列应用及原理用化学方程式表示都正确的是
在AgNO3CuNO32和ZnNO32的混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤向滤出的固体中滴加稀硫酸没有气泡产生则滤出的固体可能含有滤液中一定含有的阳离子是．
善于用化学的眼光看世界能够提高我们的科学素养．你认为下列事实和相应的解释不一致的是
今年的两会中__在政府工作报告中提到的一项重要内容就是提倡低碳经济．2007年12月大庆龙风热电厂举行机组关停爆破仪式同时上马新建机组．新建机组较关停机组可每年节约燃煤6.6万吨一般作为燃料的煤中含80%的碳这种煤燃烧后会释放出二氧化碳．那么仅一年大庆市龙风热电厂向大气中减少二氧化碳排放的质量为谈谈你对此事的看法为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响你能做的一件事．
有一包粉末可能含有KClCuSO4NaNO3CaCO3Na2CO3Na2SO4中的一种或几种某学生为确定其组成作如下实验试根据实验现象推进行断并将相应的化学式分子式填在适当的空格内． ①取少量的粉末放在试管内注入足量的蒸馏水充分振荡溶液无色透明粉末全部溶解由此可推知原粉末中肯定没有的物质是． ②取少量的上述溶液滴入过量的硝酸钡溶液有白色沉淀产生由此可推知与硝酸钡反应的物质可能是． ③向②中滴加硝酸沉淀部分溶解并有气泡产生由此可推知原混合物中肯定有． ④将③中反应后的物质静置取上层清液于另一试管中并滴加少许AgNO3溶液结果无明显现象由此推知原混合物中可能还有的物质是．
某实验装置如图所示．若先将甲中液体挤出观察到气球明显鼓起一段时间后恢复原状再将乙中的液体挤出气球又明显鼓起．下列组合正确的是 选项 滴管甲 烧杯① 滴管乙 烧杯② A 双氧水 二氧化锰 水 氢氧化钠 B 盐酸 镁 盐酸 碳酸钠 C 水 氢氧化钠 水 硝酸铵 D 水 氧化钙 盐酸 镁
MnO2是一种重要的无机功能材料．已知粗MnO2中含有少量MnCO3某化学兴趣小组在实验室中模拟提纯粗MnO2的工业流程如下图所示． 1操作A和操作B的名称是． 2蒸发所需的仪器有铁架台带铁圈蒸发皿酒精灯和所填写的仪器在蒸发过程中的主要作用是． 3写出加稀H2SO4时产生CO2的化学方程式． 4该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和． 5最终所得的MnO2质量粗MnO2样品中的MnO2质量选填“＞”“=”或“＜”．
1997年诺贝尔奖的一半授予了美国的保罗博约和英国的约翰•沃克以表彰他们在研究“能量分子”ATP中的卓越贡献已知ATP的化学式为C10N5P3H18O3分子简式为A﹣P～P～P．试回答下列问题 ①ATP是由种元素组成的一个ATP分子中有个原子ATP的相对分子质量是． ②如果一个ATP分子在与水反应后可生成3个磷酸分子则每个ATP分子与水反应后的产物需要个NaOH分子才能使生成的磷酸完全中和成正盐．
观察下面ABCDE五套实验装置图． 1写出标有①②编号的仪器名称①② 2实验室制取二氧化碳应选用装置收集二氧化碳应选用装置． 3实验室制取氢气应选用装置收集氢气应选用装置．
下列物质的用途主要与它的物理性质有关的是
写出下列物质的化学式 1水 2碳酸钡 3醋酸 4磷酸氢钙 5氩 6烧碱．
要验证镁铁铜三种金属的活动性顺序可用进行实验的物质组有
取一定量的Na2CO3和NaOH的混合物溶于水配成溶液向溶液中逐滴加入CaOH2溶液直至不再产生沉淀为止把混合物过滤干燥后称得沉淀得质量为2.50g滤液再用硫酸进行中和当溶液呈中性时共用去19.6%的硫酸50g求 1原混合物中Na2CO3的质量 2原混合物中NaOH的质量分数．
将混有少量氧化铜的铁粉放入盛有稀硫酸的烧杯中充分反应后有部分铁剩余过滤滤液中含有的溶质是
下列产品的开发利用与环境保护无关的是
根据下列要求写出有关反应的化学方程式 1实验室制取二氧化碳 2工业上制烧碱 3有氧化物参加的还原反应 4有单质银生成的置换反应 ．
欲验证FeCuAg三种金属的活动性顺序下列实验方案中不可行的方案是
正确书写下列反应的化学方程式 1铁在氧气中燃烧 2二氧化碳通入过量的澄清石灰水 3用锌制取氢气 4铁与盐发生的置换反应．
下列食品所富含的营养素其等质量的营养素在人体内氧化所放出的能量最多的是
化学是一门研究物质的组成结构性质以变化规律的自然科学它与人类进步和社会发展有着密切的关系． 1利用化学生产化肥和农药保障农业的丰收．草木灰能促进植物生长增强抗病虫害和抗倒伏能力其有效成分的化学式为市售的化肥种类繁多若要鉴别NH4NO3和NH4Cl可用的试剂 2利用化学开发新能源和新材料改善人类的生存条件．“西气东输”是一项重大工程供应从新疆到上海沿线各省市的工业和居民生活用气请写出使用该气的化学方程式． 3利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好．请你就解决空气污染和白色污染各提一点建议 ①防止空气污染． ②防止白色污染． 4汽车尾气中含有CO和氮的氧化物等有毒气体．现已发明一种装有特殊催化剂的装置使氮的氧化物用NOX表示与CO相互反应生成N2和CO2．其化学方程式为．
晓明同学在实验室里做了一个有趣的化学实验他将采集到的一朵紫色牵牛花放到盛有稀盐酸的烧杯中发现牵牛花由紫色变为红色．他将变为红色的牵牛花取出然后向牵牛花上滴入一种无色溶液初中常见物质的溶液晓明只发现牵牛花又变成紫色．针对这个有趣的变化晓明提出如下问题请你回答 1无色溶液为溶液 2请从微观角度解释牵牛花第二次变色的实质．
钠的化合物在日常生活中应用广泛． 1氢氧化钠溶液可用于鸡舍消毒氢氧化钠的俗名是写一种． 2次氯酸钠NaClO是84消毒液的有效成分次氯酸钠中氯元素的化合价为价． 3碳酸氢钠是发酵粉的主要成分碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式为． 4氯化钠是重要的调味品下图12分别表示不同的化学反应但生成物中都有氯化钠． ①图1是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图氯化钠是由选填“原子”“分子”或“离子”构成的元素的化学性质与其原子的核外电子排布特别是的数目有关． ②图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质该反应所属基本反应类型为反应图中ABC处应填入的化学符号依次为．
实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是
碘酸钠NaIO3是一种加在食盐中预防碘缺乏症的物质在碘酸钠中碘元素的化合价是
实验室有一瓶浓盐酸瓶上标签如图所示请你根据标签上提供的数据解答下列问题． 1配制1OOg7.3%的稀盐酸需要该浓盐酸的质量是 2利用刚配制好的稀盐酸测定由两种金属组成的合金的成分．取20g该合金粉末于一只大烧杯再加入刚配好的稀盐酸1OOg 恰好完全反应后过滤假设滤液无损失将滤渣洗涤干燥为13.5g在空气中充分灼烧此滤渣得到黑色固体粉末将黑色粉末与足量的稀硫酸混合粉末完全溶解得到蓝色溶液． ①假设合金中能与盐酸反应的金属其元素符号为M在化合物中该元素为+2价则发生反应的化学方程式为． ②利用已知条件求解反应生成氢气质量x的比例式为． ③该合金的组成为． ④若反应后的滤液中只有一种溶质向反应后所得滤液中加入水29.7g则此时溶液中溶质的质量分数是．
构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是有关铁的性质和获得的网络图． 1反应①的化学方程式为． 2如图所示的六个反应中一定属于置换反应的是选填序号． 3反应④可以通过铁制品锈蚀来实现铁锈的主要成分是Fe2O3•xH2O铁制品的锈蚀过程实际上是铁与发生化学反应的过程． 4铜制品在空气中也会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2OH2CO3]． ①根据铜锈的主要成分中含有氢元素可以判断出铜生锈需要空气中的根据铜锈的主要成分中含有碳元素可以判断出铜生锈需要空气中的． ②某化学兴趣小组欲通过实验探究“铜生锈是否需要空气中的氧气”下图所示实验中试管内的“”均为铜片只需完成实验和即可达到探究目的选填字母．
将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体．某化学兴趣小组对蓝色固体的成分进行了定性探究得知其为CuOH2和CuCO3的混合物． 1蓝色固体中含有CuCO3原因是用化学方程式表示蓝色固体中含有CuOH2原因是Na2CO3溶液呈性选填“酸”“中”或“碱”． 2已知CuOH2的分解温度为66℃～68℃CuCO3的分解温度为200℃～220℃且各生成对应的两种氧化物．设蓝色固体的组成为aCuOH2•bCuCO3该小组同学用热分析仪对固体进行热分解获得相关数据绘成固体质量变化与分解温度的关系如图． ①写出CD段发生反应的化学方程式． ②根据如图计算出ab的值．写出计算过程计算结果用最简整数比表示 ③D点对应纵坐标的值为．
如图所示的是常用的实验装置． 1加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气反应中二氧化锰起作用反应的化学方程式为．为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有填序号． 2装置①可以进行多个化学实验请写出一个用该装置进行实验的名称．
通过学习我们对蛋白质有了一定的了解它是有多种氨基酸构成的极为复杂的化合物下列对于其中的丙氨酸见图的说法不正确的是
下列电离方程式或化学方程式的书写完全正确的是
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