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教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为; 教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界; 现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择; 道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择
产品策略中不道德行为 价格策略中不道德行为 渠道策略中不道德行为 促销策略中不道德行为
广告策略不道德行为 价格策略不道德行为 策略渠道不道德行为 产品策略不道德行为
道德行为一定出于对他人和社会利益的某种自觉的态度 道德行为必须是行为主体自主选择的结果 在特定意义上为非道德行为,但在广泛的意义上往往具有道德意义 往往同其他社会行为相伴发生并相互结合
对经济社会的信誉影响 造成的效率损失 对合约形成的负面影响 造成的市场混乱
教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为 教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界 现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择 道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择