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从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()

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学生思想品德形成的长期性和反复性规律  学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律  学生思想内部矛盾转化的规律  学生在活动和交往中形成思想品德的规律  
情、意、行、知  行、情、知、意  知、行、情、意  知、情、意、行  
行是基础,知是关键  知是基础,行是关键  意是基础,情是关键  意是基础,行是关键  
教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德  自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化  学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面  德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能  
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