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网络教育的特点主要有()。
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中学教育知识与能力(统考)《多项选择》真题及答案
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布卢姆等人将教学目标分为情感目标和动作技能目标
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面第一是学会调适第二是
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在读一首短诗时某生学习10分钟就刚好能背诵随后又增加学习几分钟这种增加的附加学习叫做它是促进知识保持克服遗忘的记忆规律之一
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应这是条件刺激的
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教师成长的历程经历哪几阶段
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程信息是以形式储存在长时记忆中
将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系属于
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制班级上课制和道尔顿制
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的与学生已有品德水平之间的矛盾
有系统的惧有关学生学习行为的材料参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称之为
影响问题解决的主要因素有哪些
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在个体早期生命中有一个比较短暂的时期在此时期个体对某种刺激特别敏感过了这一时期同样的刺激对之影响很小或没有影响心理学者把此时期称之为
多次测验所得的分数的稳定和一致的程度叫做测验的
我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习技能的学习和的学习
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