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目的是检验培训的最终成果 为培训奖惩制度的确立提供依据 是规范培训人员行为的重要途径 抽样选择员工进行培训考核评估
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为培训奖惩制度的确立提供依据 是规范培训人员行为的重要途径 目的在于检验培训的最终效果 抽样选择员工进行培训考核评估
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企业要建立起培训—使用—考核—奖惩的配套制度 建立岗位培训责任制,使培训与部门领导利益挂钩 应在培训激励制度中明确规定奖惩执行的方法 激发企业的培训积极性,满足企业生产发展的需要
目的是在于检验培训的最终效果 为培训奖惩制度的确立提供依据 是规范培训人员行为的重要途径 抽样选择员工进行培训考核评估
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企业要建立起“培训-使用-考核-奖惩”的配套制度 建立岗位培训责任制,使培训与部门领导的责任、利挂钩 应在培训激励制度中明确规定奖惩执行的方式方法 激发企业的培训积极性,满足企业生产发展的需要
目的是在于检验培训的最终成果 为培训奖惩制度的确立提供依据 是规范培训人员行为的重要途径 抽样选择员工进行培训考核评估
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