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一组数据0，-1，-1，1，2，-1，其中出现次数最多的数字是 ，它出现的频率是 ．
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教案备课库《15.1数据的收集》真题及答案
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一组数据中出现次数最多的变量值是__________
一组数据中出现次数最多的变量值是
众数
中位数
均值
方差
众数是数值
一组数字中最接近的那个数字
一组数字中出现次数最少的
一组数字中出现次数最多的
一组数字中关系最大的一个
在一组数据中出现次数最多的数值是该组数据的
算术平均数
加权平均数
中位数
众数
在一组数据中出现次数最多且不受极端数值的影响的是
算术平均数
标准差
中位数
众数
表示一组数据中出现的次数最多的数．
平均数
中位数
众数
表征总体的一般特征或集中趋势在一组资料中出现次数最多的变量是
中数
众数
中位数
算术平均数
是一组数据中出现次数最多的数值用M表示
众数
中位数
分位数
平均数
下列对众数的解释说明中正确的有
众数是指一组数据中出现次数最多的变量值
一组数据中可能有多个众数，也可能没有众数
众数不受极端值的影响
众数缺乏灵敏性
一组数据中出现次数最多那个数值是
平均数
众数
极差
标准差
下面说法①如果一组数据的众数是5那么这组数据中出现次数最多的数是5②如果一组数据的平均数是0那么这组
1
2
3
4
一组数据中出现次数最多的那个数值是
平均数
众数
极差
标准差
一组数据中出现次数最多的数称为这组数据的众数．．判断对错
一组数据中出现次数最多的变量值是
众数
中位数
均值
方差
在一组数据中出现次数最多的那个数值叫做
算术平均数
中数
众数
几何平均数
________是一组数据中出现次数最多的变量值
若一组数据中出现次数最多的数是6则这组数据的
平均数6
众数6
中位数6
方差是6
在集中量数分析中用来标示在一组数据中出现次数最多的标志值是
众数
平均数
中位数
标准差
一组数据中出现次数最多的变量值称为
均值
方差
众数
中位数
在一组数据中出现次数最多的那个数值是
平均数
众数
极差
标准差
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学校团委会为了举办庆祝活动调查了本校所有学生调查结果如图所示根据图中给出的信息这次学校赞成举办郊游活动的学生有人．
如图所示已知AE⊥ABAF⊥ACAE=ABAF=AC．求证1EC=BF2EC⊥BF．
在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下在水平面上运动并推动木块移动如图甲． 1实验中大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离填“相同”或“不同”． 2小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下是为了探究动能大小与的关系． 3实验时若让同一钢球从斜面相同高度处滚下推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动小明发现水平面越光滑木块移动的距离越填“远”或“近”若水平面绝对光滑木块将． 4通过对以上实验的分析想到图乙所示的交通标志牌中不同车型限速不同的原因是动能一定时因为大货车大所以限速低．
一个三角形的三边长分别为152025则这个三角形最大边上的高为
斜边长为8cm一条直角边长为4cm角三角形面积为A．16cm2 B．16cm2 C．8cm2 D．32cm2
小明用细线系住重为5N的物体使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中物体排开的水重为2N此时物体所受的浮力为N将物体浸没在水中此时物体所受的浮力为N物体排开水的体积为m³松手后物体将选填上浮悬浮或下沉g取10N/kg．
为安全起见初学游泳者常使用一块泡沫浮板用双臂把浮板压入水中借助浮板所受的浮力来辅助游泳．已知泡沫浮板的密度是0.1×103kg/m3体积为3000cm3．求1当浮板自由漂浮在水面上时浮板受到的浮力的大小．2浮板被压没入水中静止时浮板受到的浮力的大小．
在Rt△ABC中∠C=90°．已知a=60c=100则b=．
小明在研究物体的浮沉时发现铁块放入水中下沉塑料块浸没在水中后上浮．为进一步探究物体的浮沉条件他找来了下列器材弹簧测力计一杯水细线铁块A塑料块B和塑料块CB与A体积相同C与A质量相同． 1他按图甲和乙进行了实验测出铁块受到的浮力大小为并与重力比较由此得出了物体下沉的条件． 2实验时他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度某一时刻测力计的示数会突然变小示数变小的原因是． 3为探究物体上浮的条件他选择了合适的塑料块利用现有器材在题中1实验的基础上增加一个实验步骤就完成了探究． ①选择的塑料块是选填“B”或“C”． ②增加的步骤是步骤中测得的物理量用字母表示． ③当满足用测得的物理量表示条件时物体上浮．
如图是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙两桶质量相同上口面积相同装相同质量的水放在水平地面上关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是．
在△ABC中∠C=90°AB=10∠A=45°则AC=BC=．
观察下列勾股数345512137242594041abc．根据你发现的规律请写出1当a=19时求bc的值2当a=2n+1时求bc的值3用2的结论判断15111112是否为一组勾股数并说明理由．
林书豪是大家耳熟能详的一个名字设想一下如果他跃起投篮刚好达到B点时如图所示所有的外力均消失他将填序号①沿直线继续前进②在原位置静止不动脚离地后他在空中上升的过程中动能将．
某校公布了反映该校各年级学生体育达标情况的两张统计图该校七八九三个年级共有学生800人．甲乙丙三个同学看了这两张统计图后甲说七年级的体育达标率最高．乙说八年级共有学生264人．丙说九年级的体育达标率最高．甲乙丙三个同学中说法正确的是
等边三角形边长为4cm则它的高为
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验实验数据记录如下实验次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的读数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率1280.82483.3%2451.515①3610②③90.9%1写出表中标有编号①②和③的空格处的数据①②③2在实验操作中应该竖直拉动弹簧测力计3分析实验数据同一滑轮组的机械效率主要与有关．
△ABC中三个角∠A∠B∠C=211则A．a2=b2 B．c2=2a2 C．a2=2b2 D．a2+b2=c2
如图已知△ABC为直角三角形∠C=90°分别以ABACBC为直径向外作半圆试说明三个半圆面积之间的关系．
高空抛物是极不文明的行为会造成很大的危害．因为高处的物体具有较大的
如图所示是小红要用竹筷夹着食物放进嘴里的情景．1筷子能夹住食物放入嘴里而不掉下来主要是靠筷子和食物之间的力．2小红的手由图示位置靠近A点时手对筷子用的力选填变大变小或不变．这是通过阻力臂来实现的．
在△ABC和△A'B'C'中AB=A'B'∠B=∠B'补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A'B'C'则补充的这个条件是
在△ABC中∠C=90°AC=2cmBC=3cm则S△ABC=斜边上的高CD=．
如图台风过后一希望小学的旗杆在离地某处断裂旗杆顶部落在离旗杆底部8m处已知旗杆原长16m你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗
在Rt△ABC中∠C=90°AC=3BC=4则BC边上中线AD的长为
如果一个正数的平方根是a+3与2a﹣15则这个正数是．
如图所示完全相同的圆柱形容器中装有不同的两种液体甲乙在两容器中距离底部同一高度分别有AB两点．若两种液体的质量相等则AB两点的压强关系是pApB若AB两点的压强相等则两种液体对容器底的压强关系是p甲p乙两空选填＞=或＜．
利用图中的滑轮组工人师傅用500N的拉力在100s内把800N的重物匀速提升10m．不计绳重和摩擦求 1滑轮组的机械效率多大 2工人做功的功率多大
为防止因惯性可能造成的伤害许多汽车上都配置安全带但火车上却没有配置．主要原因是
16的算术平方根和25的平方根的和是
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